A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
分析 此題考查的是蒸騰作用的概念和氣孔的作用以及植物蒸騰作用的意義.依題意,由圖可知:甲地區(qū)植物葉片的氣孔的數(shù)目最多,甲地區(qū)蒸騰水分散失最多,大氣濕度最大,降水量最大.
解答 解:蒸騰作用是指水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程.蒸騰作用發(fā)生的部位,主要是通過(guò)葉片上的氣孔來(lái)完成的.氣孔是水分散失的門(mén)戶.蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水量,促進(jìn)生物圈水的循環(huán).依題意,由圖可知:甲地區(qū)植物葉片的氣孔的數(shù)目最多,甲地區(qū)蒸騰水分散失最多,大氣濕度最大,降水量最大.可見(jiàn),選項(xiàng)A符合題意.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是識(shí)圖分析,確定甲地區(qū)植物葉片的氣孔的數(shù)目最多.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H7N9型禽流感具有遺傳性 | |
B. | H7N9型禽流感病毒屬于傳染源 | |
C. | 研制相應(yīng)疫苗有利于保護(hù)易感人群 | |
D. | 撲殺攜帶病毒的家禽屬于清除病原體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
平均溫度(℃) | 新疆 | 某地 |
白 天 | 34 | 34 |
夜 晚 | 13 | 23 |
A. | ③④②① | B. | ③①②④ | C. | ③④①② | D. | ②①④③ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葵花朵朵向太陽(yáng) | B. | 細(xì)菌真菌能繁殖后代 | ||
C. | 一江春水向東流 | D. | 蜘蛛織網(wǎng),候鳥(niǎo)遷徙 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若b為腎小球,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血 | |
B. | 若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血 | |
C. | 若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血 | |
D. | 若b為消化道壁毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在水中產(chǎn)卵 | B. | 卵表面有堅(jiān)硬的卵殼 | ||
C. | 體表有角質(zhì)鱗片 | D. | 用肺呼吸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物根尖成熟區(qū)有大量根毛,增加了吸收水分的面積 | |
B. | 蜥蜴具有鱗片,能防止水分散失 | |
C. | 病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),適于它寄生生活 | |
D. | 人的小腸很長(zhǎng),有小腸絨毛,促進(jìn)其消化和吸收功能 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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