科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古阿拉善左旗第八中學八年級上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由于施肥不當,造成西瓜苗大量死亡,隨后西瓜地里的真菌、細菌將會( )
A.不能生存 B.數(shù)量下降 C.數(shù)量上升 D.沒有變化
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市九年級期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)微生物的說法錯誤的是( )
A.細菌是單細胞生物,都是營腐生生活
B.酵母菌具有真正的細胞核,能進行出芽生殖
C.霉菌是多細胞真菌,有的能從其培養(yǎng)液中提取抗生素
D.病毒對人類也存在有利的一面,如通過噬菌體可控制某些細菌對人類的感染
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市八年級期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是家蠶發(fā)育過程中的4個時期的形態(tài)圖,請分析并回答下列問題
(1)圖中②所指的時期是 ,④所指的時期是 .
(2)在發(fā)育過程中,4個時期的發(fā)育順序是 ,家蠶的這種發(fā)育過程叫作 ,如 、 等昆蟲也是這種發(fā)育類型.
(3)蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是 發(fā)育,發(fā)育過程與圖中昆蟲相比沒有 這個階段.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市八年級期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中屬于條件反射的是( )
A.狗吃骨頭分泌唾液 B.膝跳反射
C.在風沙中行走時眨眼 D.老馬識途
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市八年級期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
馬蜂遭受到襲擊時,群蜂共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個體和群體的角度來看,其行為分別屬于( )
A.攻擊行為和社群行為 B.防御行為和社群行為
C.覓食行為和防御行為 D.防御行為和爭斗行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市八年級期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.突起 B.神經(jīng)元 C.細胞體 D.神經(jīng)中樞
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省七年級期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
青少年正值快速生長發(fā)育的階段,活動量大,用腦多.為了滿足身體生長發(fā)育的需要,每天保持合理營養(yǎng)非常重要,你認為應(yīng)該怎樣做到合理膳食呢?
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省伊春市八年級期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題
細菌很小,肉眼看不見,對人類有害,所以我們要經(jīng)常消毒滅菌. .(判斷對錯)
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