【題目】下列選項中,都屬于生物的一組是( )
①向日葵 ②珊瑚蟲 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇
A. ①②⑤⑦ B. ①②③④ C. ①③⑤⑦ D. ②⑤⑥⑦
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】春天,李冬同學在校園里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,他和同學對蝸牛的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起在校園里展開調(diào)查,并如實記錄不同環(huán)境中發(fā)現(xiàn)蝸牛的數(shù)據(jù),如表所示。根據(jù)他們的調(diào)查記錄情況,可推斷適宜蝸牛生存的環(huán)境條件是( )
地點 | 蝸牛數(shù)量 |
水泥路上 | 0只 |
水槽邊的石頭下 | 21只 |
種花的濕花盆底下 | 11只 |
干草地中 | 2只 |
A. 陰涼潮濕 B. 干燥陰涼 C. 低溫干燥 D. 高溫干燥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖片中蘊含的生物學事實或重要概念,不正確的是( 。
A.細胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起,形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)
C.細胞分裂、生長、分化形成人體的四種基本組織
D.人體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】春秋季節(jié)易發(fā)于嬰幼兒群體的“手足口”病,是一種由腸道病毒引起的傳染病。對該病毒的相關(guān)研究中,不科學的是( )
A. 研究藥物,阻斷其繁殖
B. 進行減毒滅活實驗,制成疫苗
C. 研究其傳播途徑,可進行預防
D. 借助光學顯微鏡,研究其細胞特點
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用,根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析,其原理是( 。
A. 為使藥物慢慢滲出
B. 淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽
C. 膽汁不能消化淀粉
D. 胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進入小腸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼吸作用的實質(zhì)是( 。
A. 分解有機物,促進光合作用產(chǎn)物的轉(zhuǎn)化
B. 分解有機物,為各種生命活動提供必要的物質(zhì)
C. 吸收氧氣,釋放二氧化碳,維持氧氣與二氧化碳之間的平衡
D. 分解有機物,釋放能量,滿足各種生命活動的需要
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