【題目】地球上的動(dòng)物千姿百態(tài),各種動(dòng)物以獨(dú)特的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與其生活環(huán)境相適應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)下圖中的動(dòng)物,分析并回答問(wèn)題:
(1)上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有________。(請(qǐng)?zhí)钭帜福?/span>
(2)動(dòng)物的生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所不同,如B用________呼吸,C主要用________呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。
(3)D是一種珍稀動(dòng)物,其獨(dú)特的呼吸方式稱為________。
(4)E在生殖和發(fā)育方面的顯著特點(diǎn)是 ___________、________。
【答案】A 鰓 肺 雙重呼吸 胎生 哺乳
【解析】
觀圖可知:A是蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物、B是魚(yú)類、C青蛙屬于兩棲動(dòng)物、D是鳥(niǎo)屬于鳥(niǎo)類、E是家兔屬于哺乳動(dòng)物。
(1)根據(jù)動(dòng)物的體內(nèi)有無(wú)脊柱,分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。A蝗蟲(chóng)體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物;B魚(yú)、C青蛙、D鳥(niǎo)、E家兔的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物。
(2)動(dòng)物的生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所不同,如B魚(yú),生活在水中,用鰓呼吸;C青蛙屬于兩棲動(dòng)物,主要用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。
(3)D是一種珍稀鳥(niǎo)類,外形似家鴿,其身體呈流線型,前肢變?yōu)橐恚w表被覆羽毛,胸肌發(fā)達(dá)等。體內(nèi)有氣囊輔助呼吸,這些氣囊與肺相通。家鴿吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存;呼氣時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,再在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換。這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。雙重呼吸是鳥(niǎo)類特有的呼吸方式,它大大提高了氣體交換的效率。
(4)E家兔屬于哺乳動(dòng)物,在生殖和發(fā)育方面的顯著特點(diǎn)是胎生、哺乳。胎生、哺乳大大提高了后代的成活率。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛔蟲(chóng)長(zhǎng)期適應(yīng)寄生生活,喪失了獨(dú)立生活能力,但某個(gè)系統(tǒng)卻非常發(fā)達(dá),該系統(tǒng)是( )
A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.消化系統(tǒng)
C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
D.生殖系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察如圖中的動(dòng)物,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題
(1)魚(yú)兒離不開(kāi)水,它的呼吸器官是________;青蛙屬于兩棲動(dòng)物,當(dāng)它潛入水中時(shí),它的呼吸主要是通過(guò)________進(jìn)行的.
(2)蝗蟲(chóng)在分類上屬于________動(dòng)物,因家兔在繁殖和哺乳后代的過(guò)程中具有________的特征,所以屬于哺乳動(dòng)物.
(3)將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列________.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)[⑥] 是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是 的場(chǎng)所。
(2)呼吸道是由 組成。(填序號(hào))
(3)圖中為氣體和食物具有的共同通道是[③] ,因此,我們?cè)诔燥垥r(shí)不能說(shuō)笑,以免食物進(jìn)入[④] ,引起猛烈咳嗽。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究飲水條件反射的建立與消退規(guī)律,研究者選取健康狀況良好的雄性大鼠20只,平均分為兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)大鼠口渴后會(huì)飲水,屬于________反射,完成這種反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為________,其神經(jīng)中樞位于__________。
(2)實(shí)驗(yàn)前,先將大鼠放入訓(xùn)練環(huán)境(隔音的暗箱)中3天,目的是避免____________影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)前,提前對(duì)大鼠進(jìn)行限制飲水處理48小時(shí),以保證實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)大鼠________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,對(duì)實(shí)驗(yàn)組大鼠在鈴聲后1.5秒(固定時(shí)間)時(shí)給水,對(duì)照組處理方法是在鈴聲后不固定時(shí)間給水,兩組的訓(xùn)練次數(shù)均為100次/天。每天測(cè)量大鼠出現(xiàn)條件反射次數(shù)占實(shí)驗(yàn)總次數(shù)的百分比(CR),結(jié)果如下圖:
①據(jù)圖可知,隨著訓(xùn)練天數(shù)的增加,實(shí)驗(yàn)組大鼠出現(xiàn)條件反射次數(shù)占實(shí)驗(yàn)總次數(shù)的百分比____________,第________天達(dá)到最高值。
②從第11天起,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組均鈴聲后不給水,訓(xùn)練次數(shù)為100次/天,5天后實(shí)驗(yàn)組條件反射逐漸__________。
③學(xué)習(xí)也是建立條件反射的過(guò)程,應(yīng)該通過(guò)____________練習(xí)逐步提高知識(shí)的鞏固率,已經(jīng)熟悉的知識(shí)如果長(zhǎng)期不使用,也會(huì)逐步________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下動(dòng)物都是“蟲(chóng)”,其中真正屬于昆蟲(chóng)的是( )
A.渦蟲(chóng) B.血吸蟲(chóng) C.瓢蟲(chóng) D.豬肉絳蟲(chóng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是胎兒發(fā)育期間營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)標(biāo)出B和C的名稱:[B]_____,[C]_____。
(2)受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營(yíng)養(yǎng)由_____提供。
(3)胚胎植入子宮內(nèi)膜后,在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]_____。
(4)胎兒通過(guò)[A]和[B],從母體內(nèi)獲得_____,并將代謝產(chǎn)生的_____氣體和其他廢物排入母體的血液,由母體排出體外。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天的牛肉湯很快會(huì)因細(xì)菌大量繁殖而變質(zhì),這說(shuō)明細(xì)菌的生存需要( )
A.適宜的溫度
B.水分
C.有機(jī)物
D.以上都是
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為濟(jì)寧市2009年生物實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像,仔細(xì)觀察并從像A變成像B是做了怎樣的處理( )
①低倍鏡換成了高倍鏡 ②玻片向右下移動(dòng)了 ③玻片向左上移動(dòng)了 ④把大光圈換成了小光圈 ⑤轉(zhuǎn)動(dòng)了準(zhǔn)焦螺旋.
A. ①②④⑤ B. ③①④⑤ C. ①②④ D. ①②⑤
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com