2.圖中甲、乙為膈肌兩種不同的狀態(tài).當(dāng)肺泡內(nèi)氧氣含量由低變高時(shí),膈肌         ,應(yīng)處于        處( 。
A.收縮  甲B.舒張  甲C.收縮  乙D.舒張  乙

分析 呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程;呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換.

解答 解:肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,肺的通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,吸氣:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺;圖中當(dāng)膈肌由狀態(tài)甲向狀態(tài)乙轉(zhuǎn)換時(shí),膈的頂部下降,因此胸廓的上下徑增大.胸廓擴(kuò)大,此時(shí)膈肌收縮,肺隨胸廓的擴(kuò)大而擴(kuò)大,肺內(nèi)氣壓減小小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成吸氣.圖中當(dāng)膈肌由狀態(tài)乙向狀態(tài)甲轉(zhuǎn)換時(shí),肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性→縮回,導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大,→肺內(nèi)氣體排出肺泡完成呼氣.因此,當(dāng)肺泡內(nèi)氧氣含量由低到高時(shí),膈肌收縮,頂部下降,應(yīng)處于乙吸氣狀態(tài).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)動(dòng)物類群對(duì)應(yīng)的主要特征及代表動(dòng)物的匹配,不正確的是( 。
類群主要特征動(dòng)物
A腔腸動(dòng)物身體輻射對(duì)稱;有口無(wú)肛門水螅
B扁形動(dòng)物身體背腹扁平;左右(兩側(cè))對(duì)稱蛔蟲
C節(jié)肢動(dòng)物體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢分節(jié)蝗蟲
D哺乳動(dòng)物體表被毛,胎生,哺乳,牙齒分化野兔
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.生物的呼吸作用與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān),下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A.被水淹的農(nóng)田及時(shí)排澇是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用
B.冰箱能較長(zhǎng)時(shí)間保存食物是因?yàn)楸淅餂](méi)有細(xì)菌等微生物
C.儲(chǔ)存甘薯、白菜的窖必須留有通風(fēng)孔,是為了得到充分的氧氣,促進(jìn)植物的呼吸作用
D.萌發(fā)的種子溫度升高,是因?yàn)楹粑饔冕尫帕舜罅康亩趸?/td>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.水稻是中國(guó)的主要糧食作物.下面是關(guān)于水稻種植、食用和在體內(nèi)利用的有關(guān)敘述.請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行作答:
(1)在播種前要保證土壤的濕潤(rùn),是因?yàn)樗痉N子的萌發(fā)需要適量的水分.
(2)在水稻的生長(zhǎng)過(guò)程中,要適時(shí)施肥,這是因?yàn)樗镜纳L(zhǎng)需要提供無(wú)機(jī)鹽;適時(shí)地去掉過(guò)密的植株,有利于水稻更好地接受陽(yáng)光的照射,促進(jìn)水稻的光合作用,提高水稻的產(chǎn)量.
(3)我們喝的白米粥中的淀粉在消化道內(nèi)被消化成葡萄糖才能被吸收,其消化和吸收的主要器官是小腸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是某種食品中營(yíng)養(yǎng)成分相對(duì)含量的柱形圖.某同學(xué)若以食用這種食品為主,最容易患的病是( 。
A.夜盲癥B.壞血病C.缺鐵性貧血D.佝僂病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列人體的細(xì)胞中,可以用來(lái)作親子鑒定的是(  )
A.卵細(xì)胞B.紅細(xì)胞C.血小板D.白細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.2016年1月19日,“世紀(jì)大寒潮”來(lái)襲,中央氣象臺(tái)發(fā)布寒潮黃色預(yù)警,各部門都開(kāi)啟了御寒模式,不同地方皆有許多害蟲及蟲卵被凍死.這體現(xiàn)了( 。
A.生物影響環(huán)境B.環(huán)境影響生物C.生物適應(yīng)環(huán)境D.環(huán)境適應(yīng)生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.植樹(shù)時(shí),給移栽的樹(shù)搭建一個(gè)遮陽(yáng)網(wǎng),主要是為了( 。
A.降低蒸騰作用B.減少光合作用C.降低呼吸作用D.減少養(yǎng)分消耗

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖是光合作用和呼吸作用的有關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)一是探究種子萌發(fā)過(guò)程中能否產(chǎn)生熱量;實(shí)驗(yàn)二是驗(yàn)證種子萌發(fā)過(guò)程中消耗氧氣;實(shí)驗(yàn)三是驗(yàn)證植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣.
(2)實(shí)驗(yàn)一、二、三中A和B、C和D、E和F構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)請(qǐng)完善下列呼吸作用過(guò)程:

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