Question

生物科技小組的同學(xué)在調(diào)查校園生物時(shí)，發(fā)現(xiàn)花盤下往往有鼠婦生活．究竟鼠婦的生活受哪些環(huán)境因素影響？有的同學(xué)認(rèn)為鼠婦的生活受土壤潮濕程度影響，也有的同學(xué)認(rèn)為是受光的影響．于是，持不同觀點(diǎn)的兩部分同學(xué)分別設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：
實(shí)驗(yàn)①：探究土壤潮濕程度對鼠婦生活的影響．
實(shí)驗(yàn)②：探究光對鼠婦生活的影響．
請分析并回答：
（1）實(shí)驗(yàn)①提出的問題是

鼠婦喜歡潮濕的生活環(huán)境嗎

？
實(shí)驗(yàn)②作出的假設(shè)是

光對鼠婦生活有影響

．
（2）在實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)①要設(shè)置

干燥

和

潮濕

兩種環(huán)境．
實(shí)驗(yàn)②要設(shè)置

見光

和

不見光

兩種環(huán)境．
（3）只設(shè)計(jì)其中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)不能全部解決上述同學(xué)們討論的兩個(gè)問題，因?yàn)楦鶕?jù)

對照

實(shí)驗(yàn)的原理，一個(gè)實(shí)驗(yàn)只能探究確定一種變量的影響，解決所討論的一個(gè)問題，上述同學(xué)們討論的兩個(gè)問題是兩個(gè)變量，必須設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．

Answer 1

分析：此題考查的是水、光照對鼠婦的影響科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)，體會(huì)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)方法的運(yùn)用．

解答：解：（1）發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的拖布和掃帚下面有許多鼠婦，當(dāng)他們拿起拖布和掃帚時(shí)，鼠婦迅速爬走．根據(jù)以上現(xiàn)象可以提出問題：鼠婦喜歡潮濕的生活環(huán)境嗎？（提出的問題合理即可）．做出假設(shè)是指對可能的方案做出的假設(shè)或猜想，所以應(yīng)光對鼠婦生活有影響．
（2）如果我們要探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響，所以實(shí)驗(yàn)中惟一的變量是土壤的潮濕程度即水的多少不同，所以就要設(shè)置除了水分以外，其他條件如溫度、光照都相同的對照實(shí)驗(yàn)．對鼠婦提供濕土和干土兩種環(huán)境，就是設(shè)置了以水分為變量的對照組．因此①、實(shí)驗(yàn)變量是水．同樣實(shí)驗(yàn)②要設(shè)置 見和 不見兩種環(huán)境．
（3）根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)和變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，只有一個(gè)變量，即所要探究的條件，其他條件都相同且適宜，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．就能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同是由確定的變量引起的．
故答案為：
（1）①鼠婦喜歡潮濕的生活環(huán)境嗎？②光對鼠婦生活有影響
（2）干燥 潮濕 見光 不見光
（3）對照

點(diǎn)評(píng)：在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，常用到對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，要注意惟一變量即所要探究的條件．就是實(shí)驗(yàn)的變量，其余條件對照組與實(shí)驗(yàn)組相同，且有利于生物進(jìn)行正常的生理活動(dòng)．