【題目】下列哪一措施不是為了保護我國的植物資源( )
A. 毀林開荒 B. 保護每一片綠葉 C. “三北”防護林 D. 義務植樹
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】普利斯特利的實驗能說明( 。
A.綠色植物的光合作用需要二氧化碳B.綠色植物的光合作用需要水
C.綠色植物的光合作用需要光D.綠色植物的光合作用需要氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體從外界攝取營養(yǎng)物質和氧氣,同時將體內產生的廢物排出的過程。其中A~D代表不同系統(tǒng),a~d代表不同物質,①一④代表不同生理過程。請據圖回答:
(1)若a代表淀粉,它在A系統(tǒng)內最終被消化為______進入C系統(tǒng)被運往組織細胞,參與a的消化的消化液有______。
(2)B系統(tǒng)的主要器官是______當b進入B系統(tǒng)時,胸腔的變化是______(填增大或減。
(3)C系統(tǒng)是血液循環(huán)系統(tǒng),該系統(tǒng)內防止血液倒流的結構有______。
(4)某人因為感冒引發(fā)咽炎,醫(yī)生在其手背處靜脈滴注藥物,藥物隨血液循環(huán)首先到達心臟的哪個腔?_____。
(5)a在b的參與下被分解釋放能量的同時,產生二氧化碳、水等,多余的水、無機鹽、尿素等廢物主要通過D系統(tǒng)排出體外。健康成年人通過系D系統(tǒng)每天排岀的尿液約1.5升,但每天形成的原尿約有180升,這是因為腎單位中的腎小管將原尿中的______等成分重新吸收回了血液。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根的生長一方面靠________區(qū)細胞的分裂增多細胞的________,一方面靠伸長區(qū)細胞伸長,增大細胞的_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】耳朵的結構中聽覺感受器的存在位置及聽覺的形成部位分別是 ( )
A. 聽小骨上、脊髓 B. 耳蝸、大腦皮層 C. 鼓膜、大腦皮層 D. 耳蝸、脊髓
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com