【題目】下列動(dòng)物中,全部屬于我國(guó)特有動(dòng)物的一組是 ( )
A. 白唇鹿、扭角羚、中華鱘、大熊貓 B. 中華鱘、大熊貓、揚(yáng)子鱷、企鵝
C. 獼猴、丹頂鶴、大熊貓、揚(yáng)子鱷 D. 揚(yáng)子鱷、丹頂鶴、華南虎、獼猴
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】幼年時(shí),骨能長(zhǎng)長(zhǎng)和長(zhǎng)粗,與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )
A.骨髓腔內(nèi)的紅骨髓
B.骺端軟骨層的細(xì)胞
C.骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓
D.骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】球場(chǎng)上,初三的同學(xué)們正在打籃球。他們個(gè)個(gè)生龍活虎,奮力拼搶,汗流浹背,滿臉通紅。從這些表現(xiàn)看,體現(xiàn)了皮膚的哪些功能( 。
①保護(hù) ②調(diào)節(jié)體溫 ③排泄 ④感受外界刺激。
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命神奇而美麗,下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A. 生石花開花 B. 珊瑚礁長(zhǎng)高
C. 植物落葉 D. H7N9病毒能繁殖后代
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖中A~D表示心臟的四個(gè)腔,E、F表示某器官內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),箭頭表示血流方向,請(qǐng)據(jù)圖分析:
(1)靜脈血由C流出,到達(dá)[E]_____部毛細(xì)血管網(wǎng),紅細(xì)胞中的_____與氧結(jié)合,血液變成動(dòng)脈血,流回心臟的[B]_____。
(2)血液由D流出到達(dá)F,若F表示臀部肌肉的毛細(xì)血管網(wǎng),在臀部注射藥物,藥物隨血液最先到達(dá)心臟的[___],完成了血液循環(huán)中的_____循環(huán)。
(3)心臟主要由_____組織構(gòu)成,心臟壁最厚的腔是[___],它能將血液泵向全身。心臟內(nèi)有瓣膜,保證血液只能從心房→_____→動(dòng)脈,而不會(huì)倒流。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組對(duì)田鼠的毛色遺傳做了如下研究,親代及子代情況如下表,回答下列問題:
組別 | 親代 | 子代表現(xiàn)型及數(shù)目 | |
雌性 | 雄性 | ||
一 | 黃色 | 黑色 | 黑色(15只)黃色(8只) |
二 | 黑色 | 黃色 | 黑色(6只)黃色(9只) |
三 | 黃色 | 黑色 | 全為黑色(25只) |
四 | 黑色 | 黃色 | 黑色(8只) 黃色(3只) |
(1)該小組對(duì)田鼠毛色遺傳的研究方法屬于科學(xué)探究基本方法中的____。
(2)根據(jù)圖表中的第____組組合情況可以分析出____為顯性性狀。
(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則第三組中親代雄性田鼠的基因組成是____。
(4)如果第三組子代黑色田鼠與第二組子代黃色田鼠進(jìn)行交配,后代出現(xiàn)黑色田鼠的概率是____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仙人掌能夠生活在沙漠,企鵝能夠生活在南極冰原,這是生物________的具體表現(xiàn)。蚯蚓能夠改良土壤,地衣能夠加速巖石的風(fēng)化,促進(jìn)地球________的形成,這是生物能夠________的具體表現(xiàn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】親愛的同學(xué)們,這里有一位你們的同齡朋友描述自己出生的經(jīng)歷,如圖所示,請(qǐng)你們用人的生殖過程知識(shí)幫她補(bǔ)充完整:
(1)圖中的①是_____,它的功能是_____。
(2)我是一位漂亮的女生,我是在媽媽的_____中形成;在媽媽體內(nèi),我主要住在_____,它的功能是_____。
(3)我在媽媽的體內(nèi)住了大約_____周就成為發(fā)育成熟的胎兒,然后從媽媽的_____產(chǎn)出,這個(gè)過程指的就是圖中的[ ]_____,媽媽這時(shí)是最辛苦的。請(qǐng)同學(xué)們一定要好好愛媽媽。
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