【題目】螢火蟲(chóng)發(fā)光、電鰻放電所需的能量，來(lái)源于細(xì)胞呼吸作用．（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：呼吸作用是在活細(xì)胞中有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過(guò)程。 放出的能量除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外，其余的貯存在ATP中．供動(dòng)物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)時(shí)的需要。螢火蟲(chóng)發(fā)光、電鰻放電所需的能量是保證細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)的能量供應(yīng)，因此電鰻放電時(shí)所需要的能量是由呼吸作用提供的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌與真菌都是微生物，下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述正確的是

A. 蘑菇不屬于真菌

B. 多數(shù)細(xì)菌營(yíng)寄生或腐生生活

C. 細(xì)菌有成形的細(xì)胞核

D. 真菌屬于原核生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中，能量的最終來(lái)源是（ ）

A．消費(fèi)者 B．生產(chǎn)者

C．分解者 D．陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 森林里的所有樹(shù)

B. 一滴煮沸的水

C. 生物圈

D. 池塘中的水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒可以獨(dú)立生活。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人和脊椎動(dòng)物肌肉的收縮和舒張，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】減少二氧化碳排放，倡導(dǎo)“低碳生活”，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中沒(méi)有飛翔能力的是（　�。�

A. 鴕鳥(niǎo) B. 天鵝 C. 大雁 D. 蝙蝠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作糖拌番茄時(shí)，加入食糖并攪拌，發(fā)現(xiàn)盤中的汁液增多了，這些汁液主要來(lái)自類似細(xì)胞中的（）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 液泡

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