下列實(shí)驗(yàn)操作,預(yù)期結(jié)果合理的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期結(jié)果
A
將一塊新鮮的蘿卜條放入清水中
蘿卜條質(zhì)量變小
B
制成洋蔥鱗莖內(nèi)表皮臨時(shí)裝片后,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,用低倍鏡觀察
可觀察到植物細(xì)胞
C
將帶葉的柳樹條插在紅色墨水溶液的燒杯中,陽光照射1小時(shí),縱剖莖桿放大鏡觀察
導(dǎo)管和篩管呈紅色
D
解剖桃花雌蕊時(shí),用刀片將子房縱切,并用放大鏡觀察
子房內(nèi)能觀察到種子
B
蘿卜條放入清水中,細(xì)胞吸水,質(zhì)量會(huì)增加;將帶葉的柳樹條插在紅色墨水溶液的燒杯中,陽光照射1小時(shí),縱剖莖桿放大鏡觀察,導(dǎo)管呈紅色,因?yàn)閷?dǎo)管具有運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的作用;桃花的雌蕊中,用放大鏡觀察,能看到胚珠。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物根尖細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有
A.液泡B.線粒體和葉綠體C.線粒體D.葉綠體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖是制作“洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序是(   )
A.①②③④B.③④①②C.④③①②D.④③②①

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

右圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖所示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作,制作步驟包括:①取、②染、③擦、④吸、⑤滴、⑥蓋、⑦展,正確順序?yàn)椋?u>                            (寫序號)
(2)圖丙所示為顯微鏡下看到的細(xì)胞,如果放大觀察A細(xì)胞,首先應(yīng)將玻片向         移動(dòng)到視野中央,接著選擇高倍物鏡,然后使用          光圈和         面鏡,最后旋轉(zhuǎn)                   ,使模糊的圖像變清晰。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

西紅柿(又名番茄)富含維生素、糖類等營養(yǎng)物質(zhì),深得同學(xué)們的喜愛,尤其在夏季有的同學(xué)把它當(dāng)作水果吃。請你結(jié)合所學(xué)的植物學(xué)知識回答下列問題:
(1)有的同學(xué)當(dāng)作水果吃,吃進(jìn)去的應(yīng)屬于          組織。
(2)切開西紅柿,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象:
①瓤中有些亮晶晶的“小顆!,這實(shí)際是一個(gè)個(gè)的     ;
②紅色的甜酸可口的汁液流出,這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的      中;
③有些“筋絡(luò)”把汁液分隔開,推測這些“筋絡(luò)”屬于     組織。
(3)這些富含糖類等有機(jī)物的汁液實(shí)際是由細(xì)胞質(zhì)中的        將光能轉(zhuǎn)變成的。
(4)種下番茄種子會(huì)長出番茄,決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的        中。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

利用無機(jī)物合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是葉綠體。                                (   )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

觀察蠶豆葉的下表皮需制成何種標(biāo)本              (  )
A切片        B涂片       C裝片        D涂片或裝片

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

水果中的酸味物質(zhì),存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的( 。┲                                     
A.葉綠體B.液泡C.細(xì)胞核D.線粒體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

題4圖是植物細(xì)胞模式圖。擠壓柑橘得到的果汁主要來自圖中的什么結(jié)構(gòu):
A.2
B.4
C.5
D.6

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同步練習(xí)冊答案