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【題目】小紅和媽媽一起去菜市場買魚，發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷向魚池里涌入氣體，這樣做的目的是（ ）

A.減少水的阻力，促進魚的運動B.增加水中的含氧量，使魚獲得足夠的氧氣

C.使魚向四周散開，充分利用水體D.提高水溫，使魚的生活時間長一些

【答案】B

【解析】

根據魚是靠鰓呼吸的，以及在室溫下，1L水中只能溶解約30mL氧氣分析判斷。

魚在水中游，呼吸靠鰓，而魚兒所需的氧氣來自于水中，室溫下，1L水中只能溶解約30mL氧氣，所以賣魚的叔叔不斷向魚池中通入氣體是增加水中的氧含量，使魚獲得足夠的氧氣。
故選：B

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物的呼吸作用對生物圈中氧氣含量沒有影響．_____．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關我國植被的敘述中，不正確的是（ ）

A. 我國人均森林面積較大 B. 我國森林植物種類豐富

C. 我國土地荒漠化比較嚴重 D. 我國植被保護面臨的形勢十分嚴峻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當遇到不順心的事情時，不能用（ ）這種方法來調節(jié)自己的情緒

A.轉移注意力

B.合理宣泄

C.自我安慰

D.破壞引起不順心的物品

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與寄生生活相適應，蛔蟲最發(fā)達的器官是

A.運動器官B.生殖器官C.消化器官D.感覺器官

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【題目】成語“金蟬脫殼”，這里的“殼”指的是

A.角質層B.外套膜C.外骨骼D.角質的甲

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【題目】蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表接近，可以吸引雄黃蜂前來幫助蜂蘭花傳粉，蜂蘭的形態(tài)特點說明了（　�。�

A. 生物適應環(huán)境 B. 生物影響環(huán)境

C. 生物依賴環(huán)境 D. 環(huán)境在不斷改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多食品的制作都離不開微生物，比如在制作酸奶時就主要用到（ ），在家庭自釀葡萄酒，發(fā)揮作用的微生物其實是（ ）

A.乳酸菌、酵母菌B.酵母菌、醋酸

C.醋酸菌、枯草桿菌D.乳酸菌、霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列因素中，（　�。┳钍勾髿庵醒鯕怏w積分數增加的主要因素．

A. 人口的增加 B. 綠色植物數量的增加

C. 工業(yè)的發(fā)展 D. 土壤中細菌的增多

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