【題目】小明每天都吃一個雞蛋,他剝雞蛋時總是從較鈍的一端下手,因為這端有

A. 氣室 B. 卵膜

C. 卵黃 D. 卵白

【答案】A

【解析】卵殼起保護作用,上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透氣,以確保卵細胞進行氣體交換;卵黃系帶起固定卵黃的作用;卵白含有營養(yǎng)物質和水分,供胚胎發(fā)育的需要;卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分;胚盤里面含有細胞核,是胚胎發(fā)育的部位;氣室中貯存空氣,有利于胚胎進行呼吸;卵殼膜有內外兩層,兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室,卵殼膜起保護作用。故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從一個小小的細胞到呱呱墜地的嬰兒(如圖),生命給了我們太多的驚奇和感動.下列敘述不正確的是( )

A.甲表示受精卵,是在輸卵管內形成的
B.乙沿輸卵管移動,植入增厚的子宮內膜完成著床
C.從甲到丙表示細胞分裂、分化形成組織
D.成熟的胎兒從母體娩出后,才開始進行呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體能夠由小長大,體現(xiàn)出生長的現(xiàn)象,其最主要的原因是

A. 細胞生長,細胞體積增大 B. 細胞分裂,細胞數(shù)量增加

C. 細胞生長和細胞分裂的結果 D. 營養(yǎng)物質充分

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【題目】顯微鏡下觀察到洋蔥根尖不同分裂階段的細胞后,要使看到的物象更清晰,可略微轉動

A.反光鏡 B.遮光器 C.細準焦螺旋 D.粗準焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖代表植物體的一些生理活動過程的概念圖,請根據(jù)你所學的知識完成下列空白:

(1)圖中①代表的是;③是代表的是
(2)其中標號所代表的物質能為人和動物提供生存所需要的氣體,并維持自然界中的碳氧平衡.
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,增施圖中標號所代表的物質可以提高大棚農(nóng)作物的產(chǎn)量.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,圖甲X表示人體某器官,①、②表示血管,箭頭表示血流方向,圖乙表示血管①、②中血液的氣體含量,下列判斷錯誤的是( )

A.血管①為肺動脈
B.血管②為體靜脈
C.血管②內流動脈血
D.X表示肺

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【題目】下面是玉米生命周期中部分示意圖(①﹣⑥表示結構,A、B、C表示生理過程),請回答下列問題:

(1)在條件適宜環(huán)境下,圖一中[]發(fā)育為圖二([]填代號,橫線填名稱).
(2)根吸收水分主要部位是根尖的 . 葉片中(填結構)是B、C過程氣體交換的“窗口”.
(3)移栽玉米幼苗不能過密,也不能過稀,應該 , 保證作物葉片充分接受光照.
(4)B過程是指綠色植物的過程,A過程體現(xiàn)綠色植物在生物圈的作用是:綠色植物

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【題目】學習了“基因在親子代間的傳遞”后,小輝同學找來一根白色長繩,在長繩上用紅、橙、黃、綠等顏色涂出了長短不一的區(qū)段,將長繩螺旋處理成短棒狀。長繩、各顏色區(qū)段、短棒分別代表的是

A. DNA、染色體、基因 B. 染色體、DNA、基因

C. 基因、DNA、染色體 D. DNA、基因、染色體

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【題目】如圖是平靜呼吸時相關結構變化示意圖,Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨運動的過程.吸氣時肋骨間的肌肉的狀態(tài)、運動的過程和肺內氣壓分別是( )

A.舒張、過程Ⅰ、高于大氣壓
B.收縮、過程Ⅱ、等于大氣壓
C.收縮、過程Ⅰ、低于大氣壓
D.舒張、過程Ⅱ、低于大氣壓

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