【題目】夏天人們最喜歡吃西瓜，西瓜內(nèi)含有大量的水和糖類物質(zhì)，這些物質(zhì)主要存在于西瓜果肉細胞的（ ）

A．細胞壁中 B．細胞質(zhì)中

C．液泡中 D．細胞核中

【答案】C

【解析】

試題分析：此題考查的是植物細胞的結(jié)構(gòu)以及功能，據(jù)此答題．

解：A、細胞壁位于細胞的最外面，起到保護和支持作用，不符合題意．

B、細胞質(zhì)具有流動性，能加速細胞內(nèi)外物質(zhì)的交換，不符合題意．

C、液泡中含有細胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細胞中液泡的細胞液，符合題意．

D、細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義，不符合題意．

故選：C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】茶葉中富含一種叫茶多酚的物質(zhì)。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果，研究人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年體重進行分析探討。

實驗步驟：

①全市中學生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年，分為A、B兩組。

②研究人員制定了相應的有氧運動方案，實驗組在運動的同時，每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間，兩組青少年的正常飲食不受限制，不需要特殊的節(jié)食。

③12周后，研究者記錄兩組青少年學生的空腹凈重平均值結(jié)果如下圖：

請回答：

（1）人體運動系統(tǒng)由骨、 骨連結(jié)和______三部分組成。屈肘動作的完成是____牽引著骨繞_____運動，運動受_______系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制，需肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解供應能量。。

（2）為了保證實驗結(jié)果的準確可靠，在執(zhí)行運動方案時，兩組青少年的運動方式和時間必須________________。

（3） 研究人員得出實驗結(jié)論是茶多酚對肥胖具有抑制作用，那么，服用茶多酚膠囊的應該是____組青少年。

（4）人體吸收茶多酚后會促使體內(nèi)多余脂肪得到分解，脂肪最終被分解成________。

（5）根據(jù)實驗結(jié)論，對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是：________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖示的各種生物中，草是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，腐生細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的______者；各種動物為消費者，通過______作用，促進了物質(zhì)循環(huán)。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動物、動物與動物之間通過______關(guān)系形成了食物鏈和食物網(wǎng)，其中鼠與食草昆蟲之間的關(guān)系是______。

（3）草原上草的長勢，生物種類和數(shù)量在一年四季會發(fā)生較大的波動，影響其波動的非生物因素主要是______和______，當草原上食物充足時，鼠的數(shù)量會增加但又不會無限制的增加，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。

（4）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動，具有單向流動和逐級遞減的特點，請據(jù)圖寫出貓頭鷹獲得能量最多的一條食物鏈：______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花生也被稱為“長生果”，營養(yǎng)價值很高，但下列什么病人應少吃花生？（ ）

A．膽囊炎

B．冠心病

C．糖尿病

D．白血病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細胞中與呼吸作用直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．線粒體 B．葉綠體 C．核糖體 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物在葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動系意圖，其中①、②為相關(guān)氣體，A為細胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答：

（1）在結(jié)構(gòu)A 內(nèi)進行的生理活動為 ，該生理活動能 有機物，釋放能量。在貯存糧食時，保持環(huán)境的干燥和低溫，是為了 該生理活動的強度。

（2）在葉綠體內(nèi)進行的生理活動的產(chǎn)物是氣體① 和 ，綠色植物通過該生理活動在維持生物圈的 中起重要作用，制造的 還養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藍藍的爸爸買了一箱酸乳，酸乳包裝盒標簽上的部分內(nèi)容如圖，請分析回答：

（1）酸奶中不含有的營養(yǎng)物質(zhì)是________．

（2）藍藍“六一”兒童節(jié)時，跟小朋友一起出去玩，她拿出這種酸奶給小朋友喝，小朋友能喝嗎？________ ， 為什么？________

（3）這瓶酸乳能為人體提供的能量是363kJ．標簽上注明的營養(yǎng)成分中含能量的物質(zhì)中人體每日需要量最大的含有能量的營養(yǎng)成分是________．請寫出蛋白質(zhì)的消化過程：________．

（4）藍藍喝入酸乳后，營養(yǎng)成分在體內(nèi)徹底消化的場所是________．標簽所示的營養(yǎng)物質(zhì)中不需要消化就可直接吸收的是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動，圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實驗步驟，請分析回答下列問題。

(1)小瑩探究的是圖甲中_______ (填“A”“B”或“C”)活動，實驗變量是_______。

(2)實驗前將植物進行暗處理是為了將原有的_______運走耗盡。

(3)水浴加熱裝置中，裝有酒精的燒杯是_______ (填“a”或“b”)。水浴加熱后，酒精變成_______色。

(4)用_______染色后，不遮光部分變成_______色。

(5)小瑩想提高她家種植的西紅柿產(chǎn)量。請你依據(jù)本探究活動涉及的知識，提出一個具 體措施：_________________________________________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在膝跳反射實驗中，當你迅速叩擊受試者膝蓋下面的韌帶時，他會出現(xiàn)小腿突然跳起的現(xiàn)象，完成該反射的反射弧中的神經(jīng)中樞位于神經(jīng)系統(tǒng)的___________處，但是該反射活動會受到___________控制。

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