【題目】動物行為的產(chǎn)生是復雜的生理過程，主要起調(diào)控作用的是（ ）

A.激素 B.神經(jīng)系統(tǒng)

C.動器官 D.感覺器官

【答案】B

【解析】

試題分析：動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動，動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動，都是動物行為，不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等。動物行為是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或體內(nèi)刺激作出的反應，主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，還受激素調(diào)節(jié)，如繁殖行為。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病中不屬于傳染病的是（ ）

A.肺結核B.蛔蟲病C.近視眼D.艾滋病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一位運動員在跳馬比賽中，不幸摔倒而造成下肢截癱，可能摔傷的部位是

A.大腦 B.小腦

C.脊髓 D.下肢骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示玉米和花生的結構，請據(jù)圖回答：

（1）玉米和花生都屬于植物六大器官中的 ， 因為它們最外層都是果皮．
（2）圖中③④⑤⑥組成了種子的 ， 是新植物體的幼體．
（3）甲圖中富含淀粉的結構是（填標號），而乙圖中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結構是兩片肥厚的 ．
（4）玉米種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是⑥ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中學生的下列做法不符合建設資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會的是

A. 飯菜吃多少買多少，不浪費 B. 不亂扔垃圾，愛護環(huán)境衛(wèi)生

C. 吃飯常用一次性餐具 D. 保護鳥類等野生動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是“觀察種子的結構”實驗示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖二是玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[]（填“a”或“b”或“c”）線剖開的。
（2）在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍色的部分是[1] ， 說明該結構的主要成分是。
（3）圖三是菜豆種子結構，結構[9]為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)，結構[8]將來發(fā)育成植物的。
（4）比較菜豆種子和玉米種子的結構，兩者的相同點是都有和 ， 不同點是玉米種子有[1] ， 而菜豆種子沒有。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動、植物細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）表示植物細胞的是圖（填“甲”或“乙”）．
（2）動、植物細胞都具有的結構是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核．圖中[B]的結構名稱是；[C]的結構名稱是；控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出，具有保護細胞內(nèi)部結構作用的[D] ．
（3）圖甲中，位于細胞的最外面，起保護和支持細胞作用的結構是[E] ， 含細胞液的水泡似的結構是[A] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖所示為動物細胞結構，圖所示為植物細胞結構．
（2）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結構是[]、[]和[]．（填數(shù)字）
（3）細胞中的能量轉換器是和 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進化的內(nèi)在因素是

A.生存斗爭 B.人工選擇 C.自然選擇 D.遺傳變異

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