下列生物學觀點不正確的是（ ）

A．生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度

B．被子植物的花、果實、種子是作為分類的主要依據(jù)

C．沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就不能進行

D．增加物種的數(shù)量能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省龍巖市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體吸收的水分大部分散失到體外，與之有關(guān)的是（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用

C．吸收作用 D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省龍巖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們常說“作繭自縛”，說的是蠶發(fā)育過程的哪個時期（ ）

A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答問題

（1）侵入人體后，可能會導致人體患“破傷風”疾病的是[ ] ，高致病性“禽流感”是由[ ] 侵入家禽的體內(nèi)引起的

（2）圖中屬于霉菌的是[ ]和[ ]，用放大鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)它們是由 構(gòu)成的

（3）控制A、D兩種生物體生命活動的中心分別位于[ ] 、[ ] 內(nèi)．

（4）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因為有[ ] 參與的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雜交水稻之父袁隆平院士培育出的高產(chǎn)雜交水稻新品種，實質(zhì)是利用了（ ）

A．DNA的多樣性 B．染色體的多樣性

C．基因的多樣性 D．生物種類的多樣性

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項食品的制作過程中，運用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是（ ）

①酸奶、米酒 ②食用油、豆腐 ③醬油、食醋 ④火腿腸、牛肉干

A．①②③ B．②④ C．①③ D．②③④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“鳥類的黑手黨”﹣﹣杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥．對小鳥這種行為的解釋，正確的是（ ）

①是先天性行為 ②是學習行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的．

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省馬鞍山市當涂縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是（ ）

A．自然選擇

B．物種退化

C．人類對野生動植物資源的開發(fā)的利用

D．人類對野生動植物的過渡狩獵和采伐，對棲息地環(huán)境的污染和改變

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省阜陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

選一個恰當?shù)纳飳W術(shù)語，表示“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”所描寫的自然景觀是（ ）

A．生物圈 B．生態(tài)系統(tǒng)

C．生物群落 D．生物個體

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同步練習冊答案