17．下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，與“肺泡和血液之間的氣體交換”無關(guān)的是（　�。�
A．氣管比較長B．肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
C．肺泡數(shù)量多D．肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管

分析 肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官，是進(jìn)行氣體交換的主要場所．肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，數(shù)量很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換．

解答 解：A、氣管比較長與呼吸功能沒有直接的關(guān)系．符合題意；
B、肺泡壁只有一層上皮細(xì)胞，有利于氣體交換．不符合題意；
C、肺泡數(shù)量多，有利于氣體交換，不符合題意；
D、肺泡外包繞著毛細(xì)血管，有利于氣體在肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間進(jìn)行氣體交換，不符合題意；
故選：A

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是要明確肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．伊拉克戰(zhàn)爭給伊拉克人民帶來了巨大災(zāi)難，人們基本生活資源嚴(yán)重短缺，衛(wèi)生條件極度惡化，之后伊位克南部又爆發(fā)了勢頭兇猛的霍亂．霍亂為一種非常嚴(yán)重的消化道傳染病，病原體為一種弧菌．請分析霍亂病原體在生態(tài)系統(tǒng)中屬何種成分（　　）
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．以上都不是

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．能卷舌（基因組成為AA）的父親與不能卷舌（基因組成為aa）的母親將基因傳遞給子代的過程如圖，回答下列問題：
（1）題中能卷舌與不能卷舌是一對相對性狀，能卷舌與不能卷舌中能卷舌為顯性性狀，不能卷舌為隱性性狀
（2）如果夫妻雙方的基因組成都是Aa，其后代的基因組成可能有三種類型
（3）給夫婦生了一個男孩，其性染色體組成為XY，他們打算再生一個小孩，則他們下一個孩子的性別C
A．一定是女孩             B．一定是男孩
C．男孩和女孩的機(jī)會均等    D．女孩可能性更大．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．周末，某同學(xué)自己設(shè)計(jì)了一份午餐食譜，你認(rèn)為比較合理的是（　　）
A．米飯、牛肉B．蘋果、芒果C．米飯、牛肉、青菜D．牛奶、牛肉干

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是某植物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）能控制細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是②；生命活動的⑥重要場所．（要求用圖片中的數(shù)字符號填寫）
（2）結(jié)構(gòu)③中含有葉綠素，該物質(zhì)能吸收陽光，二氧化碳和水是綠色植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)基礎(chǔ)．
（3）結(jié)構(gòu)①細(xì)胞壁能保護(hù)和細(xì)胞，使植物細(xì)胞具有一定的形態(tài)現(xiàn)狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．吸氣時，肋間外肌收縮，胸廓擴(kuò)大，外界氣體進(jìn)入肺√（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．既能消化淀粉又能消化脂肪的一組消化液是（　�。�
A．唾液和胃液B．胃液和腸液C．胰液和膽汁D．腸液和胰液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．“補(bǔ)鈣新觀念，吸收是關(guān)鍵．”為使鈣更好的被人體吸收，應(yīng)同時補(bǔ)充（　�。�
A．維生素AB．維生素B2C．維生素CD．維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．5年前的3月28日，山西省王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，救援人員通過鉆生命孔的辦法向受困人員輸送營養(yǎng)液，請你猜想，該營養(yǎng)液中主要的供能物質(zhì)是（　　）
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