如圖為人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)消化道中參與淀粉消化的消化液有唾液、腸液______.淀粉消化后變成______,通過______吸收到血液.
(2)肺泡與血液之間進行氣體交換后,血液成分的主要變化是______減少.
(3)若B中有較多的蛋白質(zhì),則發(fā)病的原因可能是______.若B中有較多的葡萄糖,則此人可能患有______。

解:(1)消化道中參與淀粉消化的消化液有唾液、腸液胰液.淀粉消化后變成葡萄糖,通過吸收到血液.
(2)氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止;肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,血液流經(jīng)肺泡外毛細血管時,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血.
(3)圖示中B表示尿液.若尿液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)和葡萄糖,說明該人腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用都出現(xiàn)了問題,該人的腎小球通透性增大;若此人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖且身體出現(xiàn)消瘦現(xiàn)象,但尿液中沒有蛋白質(zhì)和血細胞,則此人可能患有糖尿病.
故答案為:(1)胰液;葡萄糖;小腸絨毛;(2)二氧化碳;(3)腎小球發(fā)生病變;糖尿.
分析:圖示為人體新陳代謝的部分生理過程的示意圖,聯(lián)系圖示、結(jié)合相關(guān)知識回答該題.A腎動脈,B尿液,C腎靜脈.
點評:該題考查了食物的消化、肺泡內(nèi)的氣體交換以及尿的形成過程等知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?茂名)如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖,其中A、B、C 表 示物質(zhì),①、②表示過程.請回答:
(1)過程①是
消化
消化
;人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是
小腸
小腸

(2)觀察小魚尾鰭時,發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細胞單行通過,則某血管是
毛細血管
毛細血管
;當(dāng)觀察人血涂片時,在顯微鏡下觀察到數(shù)量最多的血細胞是
紅細胞(甲細胞)
紅細胞(甲細胞)

(3)在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后,血液發(fā)生的變化是
由靜脈血變?yōu)閯用}血
由靜脈血變?yōu)閯用}血
;如果將A、B兩種氣體分別通入澄清石灰水中,先使澄清的石灰水變渾濁的是
A
A

(4)如果C 為葡萄糖,在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定.某人空腹時的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍,最可能的原因是他體內(nèi)的
胰島素
胰島素
分泌不足.
(5)人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進行,有賴于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和
激素
激素
的調(diào)節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系.圖中a 表示物質(zhì),A、B、C表示生理過程,I、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu).據(jù)圖回答:
(1)若a為米飯中的淀粉消化后的產(chǎn)物,則a為
 
,它進人細胞后的主要作用是提供能量,發(fā)揮該作用的生理活動是
 

(2)醫(yī)生在檢查某病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中
 
(填字母)過程異常所致.
(3)取某健康人腎動脈、腎小囊和輸尿管中的液體進行分析,得到下表數(shù)據(jù).據(jù)表分析可知,Y液體相當(dāng)于取自圖中
 
所示的結(jié)構(gòu).
液體 部分成分含量
種類 葡萄糖 尿素 蛋白質(zhì)
X 0.10 0.03 0.03
Y 0.00 1.80 0.00
Z 0.10 0.03 8.00(4)完成C過程后,血液的變化情況是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)2013年4月20日8時2分在四川省雅安市蘆山縣分生7.0級地震,震源深度13公里.如圖是人體部分生理活動示意圖,①②③④表示血管,1234表示廢物排出途徑,ABCD表示心臟結(jié)構(gòu),abc表示物質(zhì)交換過程,請你結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識,解答地震中傷員救援的一些問題:
(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須保持呼吸系統(tǒng)的暢通,才能保證氧氣的供給,正常人形成的尿液成分 不含有的物質(zhì)是
 
,能進行bc處的氣體交換的原因是
 
,圖中所示血管中含動脈血的是
 

(2)從廢墟中救出的傷員需點滴葡萄糖注射液,葡萄糖隨血液流動式最先進入心臟的
 
結(jié)構(gòu)(填圖中字母).
(3)某傷員被救出時,下肢受傷,血液噴射而出,救援人員應(yīng)在他下肢的
 
(填“近”或“遠”)心端用止血帶止血.之后該病人出現(xiàn)貧血,為治好該病人的病,他應(yīng)多吃含蛋白質(zhì)和
 
豐富的食物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(每空2分,12分)下圖是人體部分生理活動示意圖。甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關(guān)的活動示意圖,請據(jù)圖分析回答有關(guān)問題:

(1)a進入組織細胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過程通過________作用實現(xiàn)的。

(2)人體吸人的氣體中若含有較多的一氧化碳,會影響b在血液內(nèi)的運輸。其原因是一氧化碳與________的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍。

(3)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是________,e進入血液的生理過程為________。

(4)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對數(shù)值如圖乙所示,該器官是___________。

(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產(chǎn)生刺激,從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點來看,其原因是____________________________________________________ 。

 

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科目:初中生物 來源:2013屆湖北省黃岡市蘄春縣八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(每空2分,12分)下圖是人體部分生理活動示意圖。甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關(guān)的活動示意圖,請據(jù)圖分析回答有關(guān)問題:

(1)a進入組織細胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過程通過________作用實現(xiàn)的。

(2)人體吸人的氣體中若含有較多的一氧化碳,會影響b在血液內(nèi)的運輸。其原因是一氧化碳與________的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍。

(3)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是________,e進入血液的生理過程為________。

(4)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對數(shù)值如圖乙所示,該器官是___________。

(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產(chǎn)生刺激,從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點來看,其原因是____________________________________________________ 。

 

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