【題目】“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”這句諺語(yǔ)說(shuō)明的生物現(xiàn)象是（ ）
A.生殖
B.發(fā)育
C.遺傳
D.變異

【答案】C
【解析】解：生物的生殖是指每種生物都有能產(chǎn)生自己的后代的能力；發(fā)育是指生命現(xiàn)象的發(fā)展，是一個(gè)有機(jī)體從其生命開(kāi)始到成熟的變化，是生物有機(jī)體的自我構(gòu)建和自我組織的過(guò)程；“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”說(shuō)明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現(xiàn)象．故選：C
生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是發(fā)酵食品的是（　�。�
A.醬和醋
B.豆腐和豆?jié){
C.米飯和面條
D.牛奶和火腿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年應(yīng)從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣．下列不屬于健康的生活習(xí)慣是（　　）
A.生活有規(guī)律
B.合理膳食
C.合理用藥
D.暴飲暴食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種簡(jiǎn)稱 ， 是預(yù)防傳染病簡(jiǎn)便易行的手段．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體屬于生物的是（ ）
A.美麗的珊瑚
B.衣服發(fā)霉長(zhǎng)的“毛”
C.會(huì)活動(dòng)的機(jī)器人
D.不斷“生長(zhǎng)”的鐘乳石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是指（ ）
A.生命活動(dòng)中需要消費(fèi)能量的生物
B.直接或間接地以綠色植物為食的生物
C.能分解有機(jī)物的生物
D.生命活動(dòng)中需要分解有機(jī)物的生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（ ）
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤線粒體 ⑥葉綠體．
A.②③④⑤
B.①②③④⑤
C.①②③④
D.②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是生物進(jìn)化的原因（　�。�
A.新陳代謝
B.生物的變異性
C.自然選擇
D.人類有意識(shí)地進(jìn)行選擇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙兩瓶氣體，分別是人體吸入的氣體和呼出的氣體，其所占體積百分?jǐn)?shù)如表：

氮?dú)?/span>

氧氣

二氧化碳

其它氣體

甲瓶

79.00%

20.90%

0.04%

0.06%

乙瓶

79.00%

16.30%

4.50%

0.20%

（1）判斷：______里的氣體是呼出氣體，理由是______。

（2）為證明這一判斷，生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，研究人體吸入氣體與呼出氣體成分的差異。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要求被測(cè)試者通過(guò)2吸入氣體，通過(guò)3呼出氣體。實(shí)驗(yàn)裝置存在錯(cuò)誤，指出哪兩根玻璃管應(yīng)變短一點(diǎn)：______。將實(shí)驗(yàn)裝置修正完畢，幾次呼吸后，燒杯X和Y內(nèi)的澄清石灰水的狀態(tài)分別是______和______，由此可知______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案