15.水果攤附近?煽吹揭恍┫彩掣癄水果和發(fā)酵物的小昆蟲-果蠅.為探究果蠅的這種取食趨向是先天性行為還是后天學習行為,同學們進行了相關(guān)實驗:
(1)將果蠅卵隔離培養(yǎng)而獲得果蠅幼蟲;
(2)將香焦和青菜分別榨成汁,滴在濾紙的兩端;
(3)取果蠅幼蟲20只放在濾紙上與兩種汁液等距離的地方,觀察幼蟲爬行方向,結(jié)果如表:
觀察的時刻第3分鐘第5分鐘第8分鐘第10分鐘
爬向香蕉汁液的果蠅幼蟲數(shù)量(只)15171820
爬向青菜汁液的果蠅幼蟲數(shù)量(只)5320
(1)實驗中不直接用果蠅幼蟲進行實驗,而先要將果蠅卵隔離培養(yǎng)的目的是防止后天學習對果蠅取食趨向造成干擾;
(2)分析以上實驗,你認為還需要改進的地方有實驗次數(shù)應該增加;
(3)果蠅是遺傳學研究中一種重要的實驗材料,如表列出了人、果蠅的性染色體組成與性別的關(guān)系.由表可知,Y染色體在人(填“人”、“果蠅”或“人和果蠅”)的性別決定中起主導作用.
性染色體組成XYXXXXYXO
人的性別
果蠅的性別

分析 先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為.

解答 解:(1)實驗中不直接用果蠅幼蟲進行實驗,而先要將果蠅卵隔離培養(yǎng)的目的是防止后天學習對果蠅取食趨向造成干擾;
(2)分析以上實驗,你認為還需要改進的地方有實驗次數(shù)應該增加;
(3)果蠅是遺傳學研究中一種重要的實驗材料,如表列出了人、果蠅的性染色休組成與性別的關(guān)系.由表可知,Y染色體在人的性別決定中起主導作用.
故答案為:(1)后天學習;
(2)實驗次數(shù)應該增加;
(3)人

點評 正確的分析表格中的數(shù)據(jù)是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列屬于軟體動物的一組是( 。
A.章魚、海龜、河蟹B.河蚌、田螺、蝸牛
C.海蜇、蚯蚓、鱷魚D.水蛭、沙蠶、珊瑚蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如右圖所示是發(fā)酵現(xiàn)象的實驗裝置,請認真分析并回答:
(1)實驗時,首先在一杯溫開水中加入一大勺糖和酵母菌,進行攪拌.然后將這個杯子中的液體倒入如圖所示的瓶子中.再將一個小氣球擠癟后套在瓶口.
(2)為了使實驗效果更明顯,應該將圖所示實驗裝置放在溫暖環(huán)境中.
(3)氣球脹大的原因是酵母菌將瓶中的糖類分解產(chǎn)生了二氧化碳 氣體.
(4)發(fā)酵原理早已應用于食品的制作,請你舉出兩例:制作面包和制酒.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑.生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理地利用自然資源,既能增產(chǎn)增收,又能保護環(huán)境.如圖1為某生態(tài)農(nóng)場的部分結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)請寫出該生態(tài)農(nóng)場中的一條食物鏈水稻→害蟲→雞.
(2)如圖2的選項中屬于水稻細胞結(jié)構(gòu)圖的是C.
(3)下列有關(guān)生態(tài)農(nóng)場的敘述正確的是B.
A.生態(tài)農(nóng)場內(nèi)所有的雜草是一個生物種群
B.生態(tài)農(nóng)場內(nèi)所有的生物構(gòu)成了一個生物群落
C.這個生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是雙向的,逐級遞減的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.小明的家里有一個大魚缸,因為他的爸爸特別喜歡養(yǎng)魚.小魚發(fā)現(xiàn)爸爸還在浴缸里放了很多新鮮的水草,你知道小明爸爸這樣做的目的嗎(  )
A.增加魚缸內(nèi)的養(yǎng)料B.美化魚的生活環(huán)境
C.增加魚缸內(nèi)的氧氣D.增加魚缸內(nèi)的二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.丹麥科學家最近發(fā)明了一種新技術(shù),把真菌中的細菌酶當作生物“剪刀”,在異型血輸血時把A、B型和AB型血中的凝集原剪掉,好似把這三種血型的血全部轉(zhuǎn)變成“萬能”O(jiān)型血.請你根據(jù)所學科學知識,回答:
(1)醫(yī)生要對自愿獻血的人進行體檢和驗血型二項.那么你認為,獻血前進行體檢的主要目的是為了防止血液傳染病通過輸血途徑傳播.
(2)某興趣小組的同學抽取組內(nèi)小周的樣血,進行血型鑒定.實驗現(xiàn)象如表:根據(jù)表中實驗記錄.則小周同學的血型是A型,他的血液的血清中含有抗B凝集素.
操作B型血血清檢測A型血血清檢測
現(xiàn)象凝集不凝集
(3)人的血型是由遺傳決定的,實際也是人類對環(huán)境的長期自然選擇的結(jié)果.已知英國4%的人是①AB型血,42%是②A型血,10%是③B型血,44%是④O型血,則四種血型在人類中出現(xiàn)的先后次序是④②③①.(填血型前的序號)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.我縣某地桃花谷的桃花競相吐艷,美不勝收.如圖是顯微鏡下觀察到的桃樹三個部位的切片的一部分.

(1)①取自于桃樹中的葉(填器官).
(2)觀察切片③時,想在視野中同時觀察到更多的細胞,接著的操作應是換用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡.
(3)桃子營養(yǎng)豐富,美味可口,它是由子房發(fā)育來的.桃子中的糖類營養(yǎng)物質(zhì)來自光合作用制造的有機物.
(4)有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹中,在一株桃樹上結(jié)出的果實特別大且甜.他想在現(xiàn)有的一些桃樹上能夠結(jié)出特別大且甜的果實,應采用的方法是嫁接,此方法的優(yōu)點是繁殖速度快,并能保持親本的優(yōu)良性狀.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.2013年以來,一種叫H7N9的新亞型禽流感病毒,不僅給養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大的損失,而且該病毒能使人致病、致死.感染H7N9禽流感一般表現(xiàn)為高熱(38℃以上)、咳嗽、少痰等呼吸道感染癥狀.專家建議:減少與禽類不必要的接觸;要有充足的睡眠和休息,多攝入能提高免疫力的食物;經(jīng)常參加體育鍛煉,以增強機體對病毒的抵抗能力;吃禽肉、蛋要煮熟、煮透等.
(1)由上述資料,可推斷H7N9禽流感的傳播途徑是流感病人的飛沫、空氣等.
(2)經(jīng)研究,H7N9的寄主主要是家禽、鳥類或人,據(jù)此判斷,它應屬于動物性病毒.
(3)上述資料里,專家提出的要有充足的睡眠和休息,經(jīng)常進行體育鍛煉屬于預防傳染病措施中的保護易感人群.
(4)有些地方焚燒或深埋患病雞,這屬于預防傳染病措施中的控制傳染源.
(5)如果研制出治療該病的減毒疫苗,在免疫學上該疫苗相當于抗原.將H7N9禽流感疫苗接種于人體后,刺激體內(nèi)免疫細胞產(chǎn)生相應的抗體,從而達到預防此病的目的,這種免疫類型屬于特異性免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.苔蘚植物對空氣中的哪種氣體十分敏感( 。
A.二氧化碳B.二氧化硫C.氧氣D.一氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習冊答案