【題目】春回大地,百花盛開。聰明的你知道花是怎樣結(jié)出果實(shí)的嗎?下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)一朵花中最重要的兩個(gè)結(jié)構(gòu)是和。
(2)春暖花開,花叢中蜜蜂喧鬧,蝴蝶飛舞,蜜蜂和蝴蝶可以幫植物。
(3)圖中4是 , 它是由花粉萌發(fā)形成的。
(4)受精作用已經(jīng)完成,將發(fā)育成果實(shí),受精卵發(fā)育成。
【答案】
(1)雄蕊,雌蕊
(2)傳粉
(3)花粉管
(4)子房,胚
【解析】(1)在一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,因?yàn)樗鼈兒凸麑?shí)與種子的形成有密切關(guān)系。
(2)圖中1花粉,2子房,3胚珠,4花粉管,5卵細(xì)胞,6精子,植物開花后,成熟的花藥自動(dòng)裂開,1花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個(gè)過程叫傳粉.春暖花開,蜜蜂和蝴蝶都可以幫助植物傳粉。
(3)花粉落到柱頭上后,受柱頭黏液的刺激萌發(fā)長出4花粉管。
(4)花粉管通過花柱伸入2子房,一直到達(dá)3胚珠,花粉管中具有6精子,胚珠內(nèi)具有5卵細(xì)胞,花粉管進(jìn)入胚珠后,釋放出精子,精子與卵細(xì)胞融合,形成受精卵,這個(gè)過程叫受精,植物在經(jīng)過傳粉和受精過程后,逐漸形成果實(shí),在果實(shí)的發(fā)育過程中,子房逐漸膨大,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)。
所以答案是:(1)雄蕊;雌蕊;(2)傳粉;(3)花粉管;(4)子房;胚
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的傳粉,需要了解當(dāng)傳粉不足的時(shí)候可以人工輔助受粉才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少______________。
(2)從圖中可以看出,本圖中有____條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成食物網(wǎng)。
(3)此圖中鷹所能獲得的能量最少的一條食物鏈___________。
(4)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將______________。
(5)此生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從__________開始的.能量流動(dòng)的特點(diǎn)________。
(6)此圖中的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最少的生物是_______。
(7)在草原上適度放牧,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量及比例仍能維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______能力;但如果在草原上過度放牧,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,破壞生態(tài)平衡,這個(gè)事例說明了__________________.
(8)土壤中的蚯蚓體表有黏液和剛毛,有助于在土壤中鉆穴和呼吸,而蚯蚓的活動(dòng)又能改變土壤,使土壤變得疏松,并提高土壤的肥力,這一事例說明______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明對(duì)遺傳學(xué)知識(shí)非常感興趣,他想知道家里即將到來的新成員的某些特征,故對(duì)其家族成員進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果如表所示:
(1)表格中涉及的雙眼皮、無酒窩等特征,在遺傳學(xué)上稱為________。小明的外祖父、外祖母均有酒窩,母親卻無酒窩,這種現(xiàn)象被稱為________。
(2)根據(jù)表中各成員的性狀表現(xiàn),可以推測(cè)出無酒窩是________性狀。如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,那么,表中各成員表現(xiàn)為有酒窩的基因組成是________。請(qǐng)你推測(cè)新成員是有酒窩男性的可能性是______________________。
(3)假設(shè)雙眼皮是顯性性狀,控制眼皮的基因是A和a。那么小明父親的基因組成是________。如果母親做了雙眼皮手術(shù),那么她的雙眼皮性狀________(選填“能”或“不能”)遺傳。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是陽陽同學(xué)對(duì)自己家族中有酒窩和無酒窩的調(diào)查結(jié)果示意圖,請(qǐng)分析作答:
(1)人的酒窩與無酒窩,在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)________________
(2)據(jù)圖中___(填選項(xiàng))的婚配組合及結(jié)果,可判斷出有酒窩是顯性性狀
A.爺爺×奶奶→姑姑 B.爺爺×奶奶→爸爸 C.外公×外婆→媽媽 D.爸爸×媽媽→陽陽
(3)陽陽是個(gè)男孩,其細(xì)胞中的Y染色體來源于祖輩中的______(填“爺爺”、“奶奶”、“外公”或“外婆”)
(4)爸爸和媽媽準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子。若用A、a分別表示控制酒窩這個(gè)性狀的顯性基因和隱性基因,則媽媽的基因型是______,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙方框中用遺傳圖解表示若爸爸媽媽再生一個(gè)孩子,孩子的可能基因型。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述中,正確的是
A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
B.①上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因
C.③通常分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中
D.正常人體的所有細(xì)胞中,③的數(shù)量全部為23對(duì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞內(nèi)的染色體,正常來源是( )
A.一半來自父方、一半來自母方
B.一半以上來自父方,一半以下來自母方
C.一半以下來自父方、一半以上來自母方
D.與父親相似的人,來自父方多,與母親相似的人,來自母方多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】劉銀杏同學(xué)在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一些問題,請(qǐng)幫他解決.
(1)為了把天竺葵葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡,需把天竺葵放在中一晝夜.
(2)將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了設(shè)置實(shí)驗(yàn).這樣設(shè)置后,該實(shí)驗(yàn)中的變量是 .
(3)為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用,應(yīng)將遮好紙片的植物放在下幾個(gè)小時(shí).
(4)有清水漂洗脫色葉片后,向葉片滴加碘液,是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有 . 這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 .
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