11．已經(jīng)患過(guò)麻疹的人，體內(nèi)的麻疹抗體存在的時(shí)間（　　）
A．幾年B．終身C．30天D．7年

分析 抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)．抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合從而使抗原失活，抗原被消滅后，抗體還存留在人體內(nèi)，不同的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短不同

解答 解：已經(jīng)患過(guò)麻疹的人，體內(nèi)的麻疹抗體存在的時(shí)間終身，因此患過(guò)麻疹的人以后不再得麻疹．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．人類(lèi)活動(dòng)既能破壞生態(tài)環(huán)境，也能改善生態(tài)環(huán)境．下列有利于生態(tài)環(huán)境改善的是（　�。�
A．草原過(guò)度放牧，草場(chǎng)退化嚴(yán)重
B．大力植樹(shù)造林，維持碳氧平衡
C．長(zhǎng)期使用農(nóng)藥，部分農(nóng)藥彌漫在空氣中
D．大量使用化肥，氮、磷等元素流入河水中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是人們常用的一種繁殖果樹(shù)的方法．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中1指的是接穗，這種繁殖方法叫嫁接．
（2）進(jìn)行如圖的操作時(shí)，應(yīng)當(dāng)使1和2的形成層緊密結(jié)合，以保證1成活．
（3）人們常常用這種方法繁殖果樹(shù)的最主要的優(yōu)點(diǎn)是C．
A．縮短植物成熟時(shí)間       B．增強(qiáng)植物生活力
C．使后代保持親本性狀     D．有利于大量繁殖新個(gè)體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．圖中，圖甲和圖乙為兩種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙中A、B、C分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的生理過(guò)程．請(qǐng)回答問(wèn)題．

（1）生物的遺傳物質(zhì)主要存在于③⑧中．（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖中序號(hào)）
（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為提高產(chǎn)量，需要最大程度地滿足農(nóng)作物對(duì)光、二氧化碳和水的需求，以便提高光合作用的效率．這一過(guò)程發(fā)生在圖甲的結(jié)構(gòu)④葉綠體中．（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖中序號(hào)及結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）
（3）圖丙所示的生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程B（請(qǐng)選擇填寫(xiě)：A；B；C）所釋放的能量；這一過(guò)程發(fā)生在圖甲的⑤線粒體中．（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖中序號(hào)及結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列哪種細(xì)胞的基因不是成對(duì)存在的（　�。�
A．肌肉細(xì)胞B．神經(jīng)細(xì)胞C．卵細(xì)胞D．受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．腎單位形成的尿液，排到體外的途徑依次是（　�。�
①膀胱 ②輸尿管 ③腎臟 ④尿道．
A．①②③④B．③②④①C．③②①④D．④③②①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，下列敘述正確的是（　�。�
A．清水漱口的目的是保持清潔衛(wèi)生
B．觀察裝片時(shí)應(yīng)將視野亮度調(diào)暗些
C．為防止氣泡產(chǎn)生應(yīng)慢慢的平放蓋玻片
D．應(yīng)將上皮細(xì)胞置于清水中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．某同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置（如圖）來(lái)驗(yàn)證植物的蒸騰作用：取三支試管，各注入相同體積的清水，分別插入一棵大小相似的枝條，甲、乙裝置枝條保留全部葉片，丙裝置枝條去掉全部葉片，在三支試管中各滴入相同量的植物油，然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境 中，乙裝置放到15℃環(huán)境中，兩小時(shí)后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果．請(qǐng)分析回答問(wèn)題．

（1）該實(shí)驗(yàn)可分為兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，若要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，應(yīng)選擇如圖中的甲與丙作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)裝置．
（2）加入植物油的目的是防止水分從水面蒸發(fā)．
（3）植物蒸騰作用的“門(mén)戶”是氣孔，它是由一對(duì)半月形的細(xì)胞--保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．小宇觀察到洋蔥表皮細(xì)胞最外面的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞壁D．細(xì)胞核

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