18.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①④⑤(填標(biāo)號(hào))構(gòu)成雌蕊;花粉在②(填標(biāo)號(hào))中.
(2)此桃花授粉后,⑥能發(fā)育成種子;⑤被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實(shí).
(3)花屬于植物的生殖器官,花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊.

分析 圖中①柱頭、②花藥、③花絲,④花柱,⑤子房,⑥胚珠.

解答 解:(1)圖中①柱頭、④花柱、⑤子房過程雌蕊,②花藥、③花絲構(gòu)成雄蕊,花藥中產(chǎn)生花粉.
(2)一朵花經(jīng)過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,此桃花授粉后,⑥胚珠能發(fā)育成種子;⑤子房被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實(shí).
(3)花屬于植物的生殖器官,花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊,因?yàn)榕c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系.
故答案為:(1)①④⑤;②;
(2)⑥;⑤
(3)生殖   雌蕊   雄蕊

點(diǎn)評(píng) 掌握花的結(jié)構(gòu)及果實(shí)與種子的形成是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.“種瓜得瓜,種豆得豆”,控制這一生命現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)中( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.將左右用線連起來:

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于血紅蛋白的特性描敘中正確的是( 。
A.在含氧高的地方與氧結(jié)合B.在含氧低的地方與氧結(jié)合
C.不與氧結(jié)合D.在含氧高的地方與氧分離

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出下列標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱:[2]左心房[3]右心室[6]上腔靜脈
(2)在心臟的1、2、3、4四個(gè)腔中,充滿靜脈血的有1、3.
(3)由于心臟中的[10]、[11]、[12]、[13]瓣膜,使血液在心臟中只有一個(gè)流動(dòng)方向即:從心房流向心室,再流出動(dòng)脈,而不能倒流.
(4)體循環(huán)的起點(diǎn)是[4]左心室,終點(diǎn)是[1]右心房.
(5)臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素,青霉素到患處至少經(jīng)過心臟1次.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.王大媽種的大白菜喜獲豐收,使大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自于(  )
A.土壤中的水分和無機(jī)鹽
B.空氣中的二氧化碳和土壤中的水分
C.空氣中的水分和二氧化碳
D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖中A代表葉,B代表莖,C代表根.下列敘述正確的是( 。
A.甲代表苔蘚植物B.甲代表蕨類植物C.乙代表藻類植物D.乙代表蕨類植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖中呈現(xiàn)的葫蘆蘚、蕨、銀杏和睡蓮是我們常見的植物,下列說法中,$\underset{不}{•}$正確的是( 。
A.葫蘆蘚沒有真正的根,所以長在潮濕的環(huán)境中
B.蕨用孢子繁殖,孢子長在孢子囊中
C.銀杏用種子繁殖,所結(jié)的種子沒有果皮包被
D.睡蓮的葉片躺在水面上,氣孔主要分布在下表皮

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì).

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同步練習(xí)冊(cè)答案