(1)使用顯微鏡觀察時,轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時眼睛一定要看著    ____            (填“目鏡”或“物鏡”),以免壓碎玻片標本。

(2)從目鏡內(nèi)看到的物像是           像;如果透明玻片上寫“b”,那么顯微鏡觀察到的是            ;顯微鏡放大倍數(shù)越大,看到的細胞數(shù)目越          。(填“多”或“少”)

(3)對物像具有放大作用的結(jié)構(gòu)是                             。

 

【答案】

(1)物鏡(2)倒像  ,q , 少;(3)目鏡和物鏡

【解析】

試題分析: (1)

(2)顯微鏡成倒立的像,是上下左右皆顛倒,比較簡便的方法,是把要觀察的字母或漢字寫在紙上倒過來看,即旋轉(zhuǎn)180°,就是在顯微鏡中看到的像。

(3)目鏡和物鏡

考點: 說出顯微鏡的基本構(gòu)造和作用。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?錦州)請根據(jù)顯微鏡觀察回答有關(guān)問題:
(1)使用顯微鏡觀察細胞,由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡時,視野的亮度變
,視野中細胞的數(shù)目變
;如果物像偏左上方,應(yīng)該向
左上方
左上方
方移動玻片標本,將物像移到視野中央.
(2)通過顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞和人體口腔上皮細胞,知道動、植物細胞的共同結(jié)構(gòu)是
細胞膜
細胞膜
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)
、
細胞核
細胞核

(3)如圖所示,用顯微鏡“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”請回答:
①在視野中,血液流速最快的血管是
動脈
動脈
;紅細胞只能單行通過的血管是
毛細血管
毛細血管

②如果只從視野中來判斷,則血液由
A
A
血管流向
B
B
血管的是靜脈.(A.較小B.較大)

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?金華)小莉在做“觀察洋蔥表皮細胞”實驗過程中,遇到了兩個問題.請你分析并回答:
(1)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,小莉觀察到細胞有嚴重重疊現(xiàn)象,寫出造成此現(xiàn)象的一種可能原因
表皮撕得太厚(或表皮未在載玻片展平)
表皮撕得太厚(或表皮未在載玻片展平)

(2)解決上述問題后,小莉先用4×物鏡找到洋蔥表皮細胞清晰的物像,之后轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器,用10×物鏡觀察,發(fā)現(xiàn)視野中無光斑.此時小莉應(yīng)該
B
B
(填字母編號).
A、調(diào)節(jié)反光鏡    B、繼續(xù)轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器    C、移動載玻片    D、轉(zhuǎn)動遮光器調(diào)整光圈大。

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)顯微鏡操作要點,請回答下列問題:

(1)使用顯微鏡觀察物像時,圖1的操作中符合要求的是
D
D

(2)用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細胞之后,再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞,請問此時應(yīng)該如何操作
C
C

A.改用平面反光鏡、大光圈       B.改用凹面反光鏡、小光圈
C.改用凹面反光鏡、大光圈       D.改用平面反光鏡、小光圈
(3)在觀察人的口腔上皮細胞實驗過程中,下列操作錯誤的是
A
A

A.在載玻片中央滴加的液體是清水         B.用稀碘液對細胞進行染色以便觀察
C.將視野中模糊的物象調(diào)至清晰,應(yīng)使用顯微鏡的細準焦螺旋
D.要看到更多的細胞,可將10×和10×的鏡頭組合改為5×和10×的鏡頭組合.
(4)如圖2中A是顯微鏡下觀察到的3個細胞,如果要把它們移到視野的中央,玻片標本應(yīng)該朝
左上方
左上方
方移動.
(5)如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng),很容易出現(xiàn)圖2中B視野中的現(xiàn)象,而影響觀察效果.下圖四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)此現(xiàn)象的是(圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)
B
B

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科目:初中生物 來源: 題型:

考考你的實驗操作能力:顯微鏡的發(fā)明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗.“工欲善其事,必先利其器”,你會使用顯微鏡嗎?請?zhí)羁眨?BR>(1)使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,如果由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,你會發(fā)現(xiàn)視野亮度:
 
,細胞的數(shù)目:
 
.(填增多或減少)
(2)接近玻片標本的鏡頭是
 

(3)如果在載玻片上寫一個字母“d”,用顯微鏡觀察到的放大圖形是
 
,此時物鏡上標有10×,目鏡上標有5×,那么該物像放大的倍數(shù)是
 
倍.
(4)如果顯微鏡視野中的物像偏在右上方,為移至視野中央,解決的辦法應(yīng)是將載玻片向
 
方移動.

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科目:初中生物 來源: 題型:

回答下面關(guān)于實驗及科學(xué)探究方面的問題.
(1)生物科學(xué)家探究往往經(jīng)歷5個基本步驟:①實施計劃;②通過仔細觀察提出問題;③制定計劃;④作出假設(shè);⑤得出結(jié)論.這五個步驟的正確序號是(
 
。
A、①②③④⑤B、③①②④⑤C、②④③①⑤D、②③④①⑤
(2)如圖1是使用顯微鏡觀察操作的三個不同步驟示意圖,它們的先后順序是(
 
 )
A、①-②-③B、①-③-②C、②-③-①D、②-①-③
(3)用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察某動物口腔上皮細胞臨時裝片,所見視野如圖2,欲使A細胞移到視野重要,載玻片應(yīng)向
 
方移到,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換上40×物鏡后可發(fā)現(xiàn)視野變暗且細胞數(shù)目
 

(4)上述操作時,發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在,移動裝片污物不動,換上40×物鏡后,污物仍不動,換上16×目鏡后,污物消失,說明污物在
 
(填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”)上.精英家教網(wǎng)

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