11.下列標(biāo)識(shí)表示非處方藥的是( 。
A.B.C.D.

分析 安全用藥是指根據(jù)病人的病情、體質(zhì)和藥物的作用,適當(dāng)?shù)倪x擇藥物的品種,以適當(dāng)?shù)姆椒、劑量和時(shí)間準(zhǔn)確用藥,以充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量減小藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良影響或危害.藥品分處方藥和非處方藥,處方藥簡(jiǎn)稱Rx,非處方藥簡(jiǎn)稱OTC.非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買和使用的藥品,簡(jiǎn)稱OTC.

解答 解:非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買和使用的藥品,簡(jiǎn)稱OTC.因此標(biāo)識(shí)表示非處方藥的是OTC,而選項(xiàng)D是安全出口.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握處方藥簡(jiǎn)稱Rx,非處方藥簡(jiǎn)稱OTC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.春城昆明是我們共同的美好家園,創(chuàng)建全國(guó)文明城市,提高城市文明程度,讓城市更具魅力.下列不屬于文明城市建設(shè)舉措的是( 。
A.種植郁郁蔥蔥的行道樹B.設(shè)置垃圾分類投放箱
C.提倡共享單車綠色出行D.為方便生活占道經(jīng)營(yíng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列屬于苔蘚植物的是(  )
A.葫蘆蘚B.水綿C.D.石松

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.生物圈是指( 。
A.地球上所有生物的總稱
B.地球上層大氣圈中分布有生物的范圍
C.地球上生物生存的地點(diǎn)
D.地球上各種類型的生態(tài)系統(tǒng)的總和,也是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性共同組成了生物多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的變化情況,讀圖并填空:
(1)圖中曲線丙表示脂肪的消化.
(2)圖中曲線乙表示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是小腸,最終被消化成氨基酸.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.人類學(xué)家將人與猿分界的最重要標(biāo)志是( 。
A.下肢增長(zhǎng)B.直立行走
C.骨盆變短變寬D.脊椎由弓形變成S形

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.人體發(fā)育的整個(gè)過程的起點(diǎn)是( 。
A.受精卵B.胎兒
C.嬰兒D.嬰兒出生的那一刻

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很愜意的事.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)解答下列問題:
(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有豐富的有機(jī)物.使西瓜有甜味的物質(zhì)儲(chǔ)存在于細(xì)胞的液泡中;西瓜中的有機(jī)物是離不開葉的光合作用制造而來的.
(2)西瓜的形狀也是一種性狀.有人將幼小的“圓”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜,這種現(xiàn)象屬于變異.

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