分析 對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中這種不同的條件就是實驗變量.對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性,對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能.
解答 解:家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育.
本題設(shè)置的是對照實驗,對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中這種不同的條件就是實驗變量.本實驗的變量是家蠶食物的不同,甲組用桑葉飼養(yǎng),乙組用等量的萵苣葉飼養(yǎng),經(jīng)過20多天后,甲組家蠶幼蟲長大、成熟,吐絲結(jié)繭;乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡.由此,小強得出結(jié)論青菜葉不能用來飼養(yǎng)家蠶.
根據(jù)題意本對照實驗的變量是溫度,如果A組孵化(成幼蟲),B組沒有孵化(成幼蟲),說明說明25℃的溫度比較適合蠶卵的孵化.
故答案為:受精卵、幼蟲、蛹、成蟲;用等量的萵苣葉飼養(yǎng);A組孵化(成幼蟲),B組沒有孵化(成幼蟲)
點評 對照實驗的實驗組和對照組只能有一個變量.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲植物增重,裝置內(nèi)氣體的量減少 | B. | 乙植物增重,裝置內(nèi)氣體的量減少 | ||
C. | 甲植物減輕,裝置內(nèi)氣體的量不變 | D. | 乙植物減輕,裝置內(nèi)氣體的量不變 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 出現(xiàn)第二特征 | |
B. | 大腦結(jié)構(gòu)和功能發(fā)育較快 | |
C. | 出現(xiàn)第一特征 | |
D. | 男子開始出現(xiàn)遺精,女子開始出現(xiàn)月經(jīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
位置 | 鼠婦數(shù)量 | 光照 | 土壤潮濕度 |
紙盒左半部 | 10只 | 明亮 | 干燥 |
紙盒右半部 | 10只 | 陰暗 | 濕潤 |
A. | 紙盒左右兩側(cè)各放1只鼠婦即可 | B. | 紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)放置陰暗的土壤 | ||
C. | 紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)設(shè)置明亮的條件 | D. | 紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)設(shè)置濕潤的條件 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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