動(dòng)物器官的移植就是仿生學(xué)!                    ( 。

錯(cuò)

解析試題分析:仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,如宇航員的宇航服模仿的是長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸。
考點(diǎn):此題考查的是仿生學(xué)的概念。
點(diǎn)評(píng):了解仿生的概念,掌握常見(jiàn)的仿生的例子,同時(shí)也明白其它選項(xiàng)中涉及的生物原理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?溧水縣一模)已知綿羊的毛色白色為顯性(D),黑色為隱性(d),下表是與培育克隆羊有關(guān)的三只綿羊的作用及控制毛色性狀的基因組成,請(qǐng)據(jù)表回答:

          名稱 A羊 B羊 C羊
          基因組成 DD Dd dd
          作用 提供乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核 提供去核卵細(xì)胞 提供胚胎發(fā)育場(chǎng)所(1)克隆羊的性狀與
          A
          A
          羊一致,說(shuō)明遺傳物質(zhì)主要存在于
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核
          中.
          (2)產(chǎn)生克隆羊的生殖過(guò)程屬于
          無(wú)性
          無(wú)性
          生殖.
          (3)克隆技術(shù)屬于
          基因
          基因
          工程.
          (4)克隆技術(shù)在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)和社會(huì)生活的各個(gè)方面都有廣闊的應(yīng)用前景,請(qǐng)舉一例.
          利用克隆技術(shù)可以制造一些動(dòng)物的器官,用于器官的移植;利用克隆技術(shù)就可以將轉(zhuǎn)基因動(dòng)物大量繁殖,從而在降低成本的同時(shí)大幅度的提高產(chǎn)量.另外,克隆技術(shù)還為拯救瀕危動(dòng)物開(kāi)辟了一條新的途徑
          利用克隆技術(shù)可以制造一些動(dòng)物的器官,用于器官的移植;利用克隆技術(shù)就可以將轉(zhuǎn)基因動(dòng)物大量繁殖,從而在降低成本的同時(shí)大幅度的提高產(chǎn)量.另外,克隆技術(shù)還為拯救瀕危動(dòng)物開(kāi)辟了一條新的途徑

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          科目:初中生物 來(lái)源:2012年人教版初中生物八年級(jí)上5.3.2動(dòng)物與人類生活的關(guān)系練習(xí)卷(解析版) 題型:判斷題

          動(dòng)物器官的移植就是仿生學(xué)。                     ( 。

           

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

          動(dòng)物器官的移植就是仿生學(xué)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          構(gòu)成動(dòng)物身體的系統(tǒng)就是指


          1. A.
            由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起而形成的細(xì)胞群
          2. B.
            由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)
          3. C.
            生物體內(nèi)能夠共同完成一種或幾種生理功能而組成的多個(gè)器官的總稱
          4. D.
            以上三項(xiàng)都不對(duì)

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