人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（ ）

A、口腔 B、胃 C、小腸 D、大腸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川宜賓卷）生物（解析版） 題型：選擇題

人體攝入食物后經(jīng)過消化和吸收，營養(yǎng)物質(zhì)才能被利用，下列有關(guān)食物的消化和吸收的敘述，錯誤的是（ ）

A． 口腔對淀粉起初步消化的作用

B． 小腸是消化和吸收的主要場所

C． 胃蛋白酶能對蛋白質(zhì)起初步消化的作用

D． 無機(jī)鹽和維生素只有在大腸才能被吸收

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年貴州省安順市七年級第二學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：填空題

按照神經(jīng)沖動的傳遞方向順序反射弧結(jié)構(gòu)依次包括感受器→ →

→傳出神經(jīng)→ 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年貴州省安順市七年級第二學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

健康人排出的尿液一般不含有（ ）

A、水 B、尿素 C、葡萄糖 D、無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年貴州省安順市七年級第二學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

聲音產(chǎn)生的部位是（ ）

A、鼻 B、咽 C、肺 D、喉

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年貴州省安順市八年級下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）近幾年來，我國許多地區(qū)發(fā)生了特大自然災(zāi)害，如地震、洪澇、泥石流等。面對天災(zāi)無情的同時，也反映出人們在自然災(zāi)害面前存在著應(yīng)急和安全教育的缺失。目前，災(zāi)區(qū)的防疫、健康教育問題正擺在人們的面前。假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場的志愿者，遇到下列現(xiàn)實(shí)問題，你會怎樣處置?

(1)如果發(fā)現(xiàn)某人上臂肱動脈受傷出血，應(yīng)在病人受傷血管的___________端止血。

(2)給病人服藥時，首先要認(rèn)清非處方藥的標(biāo)志是_______________，然后認(rèn)真分析藥品標(biāo)簽或說明書上的 _______________、_____________、______________、_______________等，絕不能盲目用藥。

(3）對災(zāi)區(qū)的飲用水和食物要進(jìn)行嚴(yán)格消毒。這些做法屬于預(yù)防傳染病措施中的_________ 。

(4)參加救援人員在進(jìn)入災(zāi)區(qū)前，要提前注射破傷風(fēng)疫苗，以使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的________ ，防止外傷對救援人員造成大的傷害。這種免疫類型為特異性免疫。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年貴州省安順市八年級下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的雙眼皮是顯性，單眼皮是隱性，現(xiàn)有一對夫婦，都是單眼皮，他們生的子女應(yīng)該（ ）

A.都是雙眼皮

B.都是單眼皮

C.單雙眼皮都有可能

D.不可能有單眼皮

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年貴州省安順市八年級下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一棵蘋果樹上能結(jié)出“國光”“紅富士”等不同品種的蘋果，采用的處理技術(shù)是（ ）

A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.播種

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省天水市麥積區(qū)七年級下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

瞳孔的作用是能夠控制 。

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同步練習(xí)冊答案