病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由 ________ 和________ 組成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省七年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

有的同學(xué)晚餐大魚(yú)大肉盡管吃，這樣很影響生長(zhǎng)發(fā)育．人體每日攝入的總能量中，晚餐的能量約占（ ）

A. 20% B. 30% C. 40% D. 50%

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀育才學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

小明吃了很多鈣片，但仍患佝僂病，其主要原因是缺乏（ ）

A.維生素D B.維生素B C.維生素A D.維生素C

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省九年級(jí)下第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生理活動(dòng)中，可使大氣中的碳進(jìn)入生物體的是 （ ）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．微生物的分解作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省九年級(jí)下第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)知識(shí)的描述正確的是 （ ）

A．呼吸作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳；光合作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧。

B．食物腐敗的根本原因是氣溫過(guò)高。

C．人的性別是由受精卵中性染色體的組成決定的，男性的性染色體是XX 。

D．青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性等方面存在顯著差異，這種發(fā)育類型稱為完全變態(tài)發(fā)育。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀育才學(xué)校八年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

種植藥材利用的是生物多樣性中的間接價(jià)值。 （ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀育才學(xué)校八年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上原始生命誕生在( )

A、陸地 B、天空 C、原始海洋 D、原始大氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建大田縣四中七年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表：

請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

(1)如果該興趣小組選用1、2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)變量是：____________________。

(2)要探究牙齒的咀嚼，舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用，應(yīng)選用1、3 號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么A 處的處理方法是：________________；觀察到3 號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________(變藍(lán)、不變藍(lán))。

(3)如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問(wèn)題是：_____________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2010年為國(guó)際生物多樣性年，保護(hù)生物多樣性的最有效措施是

A、將瀕危物種遷出原地 B、將動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家

C、建立自然保護(hù)區(qū) D、建立種子基因庫(kù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案