【題目】下列關于根毛的敘述中，正確的是（ ）

A．根毛是根發(fā)霉之后長出的白色“絨毛”

B．根毛可增大根吸水的表面積，提高吸水效率

C．根毛的數(shù)量很少，根毛又很細，所以對吸水沒有什么作用

D．根毛位于根的成熟區(qū)，是由分生區(qū)細胞直接分裂而來的

【答案】B

【解析】

試題分析：成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無機鹽的主要部位。根毛的數(shù)量很多，根毛可增大根吸水的表面積，提高吸水效率，根毛能分泌多種物質，如有機酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“生男生女到底是怎么回事？生男不是生女的機會是否均等？”小君經(jīng)過探究后繪制的生男生女圖解如下：

（1）圖中（___________）內XY表示性染色體，請在圖中（____________）內填寫出正確的答案。

（2）圖中生殖細胞乙、丙的名稱是________，細胞丁、戊的名稱是________。

（3）有人認為：生男還是生女的責任全在女性，這種想法是________（正確或不正確）的。

（4）由圖解分析可知，從理論上講生男生女的機會是________（均等或不均等）的。

（5）孔子第80代嫡長孫體內的遺傳物質能確定是從孔子身上傳承下來的是________染色體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體完成伸肘動作，肌肉的配合情況是（　�。�

A. 肱二頭肌與肱三頭肌都收縮

B. 肱二頭肌與肱三頭肌都舒張

C. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

D. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖描述的是綠色植物——大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題

（1）大豆種子萌發(fā)時，所需養(yǎng)料由________供給，大豆在生長過程中，根尖生長最快的部位________。

（2）從④→⑤過程中必須經(jīng)過___________和______兩個重要的生理過程。

（3）⑤（果實）是由④中的__________發(fā)育形成的，大豆種子的胚是由___________發(fā)育成的，胚中的胚芽能發(fā)育成幼苗的_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物的行為中，屬于學習行為的（ ）

A．螞蟻覓食 B．黃蜂筑巢 C．鸚鵡學舌 D．青蛙鳴叫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些幼兒常服鈣片，仍因缺鈣患佝僂病，原因可能是缺乏（　�。�

A. 維生素AB. 維生素B6C. 維生素CD. 維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿液的形成主要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的（ ）

A.貯存作用 B.重吸收作用 C.濾過作用 D.分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)展簡史，請讀圖回答

（1）青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中______？

（2）圖中的[2]是由[1]_______發(fā)育成的，它的呼吸器官是_______。

（3）從蛙的發(fā)育簡史可以看出，它的發(fā)育過程屬于________發(fā)育。

（4）比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結構和生活習性上的不同點

四肢

尾

呼吸器官

生活環(huán)境

蝌蚪

____

____

____

____

成蛙

____

____

____

____

（5）從圖中可以看出，青蛙發(fā)育的起點是_______。

（6）繁殖季節(jié)，雌雄蛙抱對目的在于_______。

（7）蝌蚪外形像魚，身體呈_______形，有_______，用_______呼吸，從這些事實可以推測出_______。

（8）青蛙是農林害蟲的天敵，在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來防治害蟲是否可行，為什么_______？（從蛙的生殖和發(fā)育上回答）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為青蛙的發(fā)育過程．請據(jù)圖回答：

（1）青蛙的個體發(fā)育起點是[]_____．從整個發(fā)育過程來看，青蛙的發(fā)育屬于_____．

（2）從圖中可以看出_____最像魚，從外形上看像魚的特點是_____．從結構上看像魚的特點是_____．

（3）青蛙的發(fā)育過程中，運動器官的變化是_____．呼吸器官的變化是_____．

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