某人右側(cè)大腦出現(xiàn)腦溢血導(dǎo)致偏癱，醫(yī)生對(duì)其雙腿進(jìn)行膝條反射實(shí)驗(yàn)，結(jié)果是（   ）
A．左下肢有、右下肢不能進(jìn)行反射活動(dòng)B．右下肢有、左下肢不能進(jìn)行反射活動(dòng)
C．左右下肢都不能進(jìn)行反射活動(dòng)D．左右下肢都能進(jìn)行反射活動(dòng)
D
考點(diǎn)：
分析：神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦具有感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)等多種神經(jīng)中樞，調(diào)節(jié)人體多種生理活動(dòng)．
解答：解：大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層上比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞（管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng)）、軀體感覺(jué)中樞（與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺(jué)有關(guān)）、語(yǔ)言中樞（與說(shuō)話、書寫、閱讀和理解語(yǔ)言有關(guān)，是人類特有的神經(jīng)中樞）、視覺(jué)中樞（與產(chǎn)生視覺(jué)有關(guān)）、聽(tīng)覺(jué)中樞（與產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)有關(guān)）．因此右側(cè)大腦出現(xiàn)腦溢血的病人，被損傷的是右側(cè)的軀體運(yùn)動(dòng)中樞和軀體感覺(jué)中樞，而右側(cè)的軀體運(yùn)動(dòng)中樞和軀體感覺(jué)中樞與左側(cè)的運(yùn)動(dòng)和感覺(jué)有關(guān)，故該病人在進(jìn)行膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí)，右下肢有反射活動(dòng)，左下肢不能進(jìn)行反射活動(dòng)．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：軀體運(yùn)動(dòng)中樞和軀體感覺(jué)中樞分別管理的是身體對(duì)側(cè)的運(yùn)動(dòng)和感覺(jué)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

肖同學(xué)看了感恩類電影淚流滿面，該反射的反射類型是
A．簡(jiǎn)單反射B．復(fù)雜反射C．反射弧D．先天性行為

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某人后腦部位受損，心跳和呼吸立即停止并死亡，受損部位可能是（      ）
A．小腦B．軀體運(yùn)動(dòng)中樞C．腦干D．大腦皮層

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人的神經(jīng)系統(tǒng)由下列哪種組成。
A．腦和脊髓B．腦和神經(jīng)
C．灰質(zhì)和白質(zhì)D．腦、脊髓和神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，呼吸相應(yīng)加深加快，心跳也隨之加強(qiáng)加快。這種人體器官系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)依賴于（     ）
A．呼吸系統(tǒng)　　B．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)　C．循環(huán)系統(tǒng)D．神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從今年5月1日開(kāi)始， “醉駕入刑”將正式實(shí)施。珍愛(ài)生命，尤其要杜絕酒后駕車，因?yàn)榫凭珪?huì)麻痹人的（  ）
A．大腦B．小腦C．腦干D．脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某病人出現(xiàn)四肢無(wú)力、肌肉萎縮等癥狀，但他的全身感覺(jué)功能正常。根據(jù)分析，該病人的病變部位最可能是（   ）
A．①感受器B．②傳入神經(jīng)
C．③神經(jīng)中樞D．④傳出神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

（6分）我們通過(guò)各種反射，來(lái)調(diào)節(jié)自身的生命活動(dòng)，從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激迅速作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)；在接受的各種刺激中，視覺(jué)信息是最多的。下圖是反射弧和眼球的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中        （填圖中數(shù)字）為傳出神經(jīng)。
（2）如果甲圖中3改為大腦中形成視覺(jué)的神經(jīng)中樞，則乙相當(dāng)于甲圖中的        （填圖中數(shù)字）
（3）如果我們長(zhǎng)期不正確用眼，造成乙圖1結(jié)構(gòu)過(guò)度變        ，遠(yuǎn)處物體的光線經(jīng)其折射后，物像落在乙圖        （填數(shù)字）的前方，從而看不清遠(yuǎn)處物體，形成近視眼。
（4）生物興趣小組的同學(xué)在研究反射弧的實(shí)驗(yàn)中，電刺激甲圖所示反射弧的A處，用靈敏電流計(jì)在B處測(cè)量，發(fā)現(xiàn)指針能偏轉(zhuǎn)；而在B處用電刺激，在A處測(cè)量，指針卻不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這說(shuō)明在反射弧中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)是        （填“單向的”或“雙向的”）。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某人因意外事故脊髓從胸部折斷，因而小便失禁，這可能是由于（　�。�
A．脊髓的排尿中樞受損
B．與排尿中樞相連的傳入神經(jīng)受損
C．與排尿中樞相連的傳出神經(jīng)受損
D．大腦不能控制脊髓中的排尿中樞

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同步練習(xí)冊(cè)答案