（2008?福州）根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無動物可以分為兩大類：一類是脊椎動物，如鯽魚、海豚；另一類是
無脊椎
無脊椎
動物，如對蝦．從運動方式來看，提到的這三種動物都是以
游泳
游泳
的方式運動．
分析：此題考查的是動物的分類，還涉及動物的運動方式，據(jù)此答題．
解答：解：根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，鯽魚、海豚的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物，歸為一類；蝦的身體內(nèi)無骨骼，因此體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物．這三種動物的運動方式都是在水中游泳．
故答案為：無脊椎；游泳
點評：做這題的關(guān)鍵是掌握脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱．并了解不同動物的運動方式．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?福州）魚是適應(yīng)水中生活的一類動物，其呼吸器官是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?武陵區(qū)）根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題．
（1）標號
⑥
⑥
所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體．
（2）豆芽菜可供食用部分主要由圖中標號
①
①
所示部分發(fā)育而來．
（3）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒有
胚乳
胚乳
．
（4）大豆種子萌發(fā)時，④主要起
為胚芽、胚軸、胚根提供營養(yǎng)物質(zhì)
為胚芽、胚軸、胚根提供營養(yǎng)物質(zhì)
作用．
（5）滿足種子萌發(fā)的自身條件且溫度適宜時，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要的
空氣
空氣
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?福州）花生是人們常吃的一種食品．花生果殼內(nèi)的種子（即花生仁）有大有小，顏色也有深紅、淺紅之分，這與其品種及種植的土壤有關(guān)．請回答：
（1）花生的種子是由花的
胚珠
胚珠
發(fā)育來的．
（2）花生仁富含脂肪和蛋白質(zhì)，其中的
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
可以為人的生長發(fā)育及受損細胞的修復(fù)和更新提供重要原料．
（3）根據(jù)花生的結(jié)構(gòu)可以判斷花生是屬于
被子
被子
（裸子/被子）植物．
（4）下列不屬于相對性狀的是
C
C

A．花生仁的深紅色與淺紅色   B．花生仁的大粒與小粒  C．花生仁的大粒與花生仁的深紅色
（5）假設(shè)決定花生仁淺紅色的基因（A）是顯性基因，決定深紅色的基因（a）是隱性基因．如果花生仁表現(xiàn)為深紅色，其基因組成應(yīng)該是
aa
aa
．
（6）如果將大花生種植在貧瘠的土壤中，結(jié)出小花生，這種單純有環(huán)境引起的變異
不能
不能
（能或不能）遺傳給后代．叫做
不遺傳
不遺傳
的變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?福州）今年入春以來，由EV71病毒引起的手足口病在我國某些地區(qū)傳播，下列對病毒描述正確的是（　�。�

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