【題目】每一種生物都具有與其環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)，下列各項(xiàng)中不屬于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)現(xiàn)象的是（ ）

A. 樹木在寒冷的冬天落葉 B. 蚯蚓的活動(dòng)使土壤疏松

C. 青蛙冬眠 D. 蘆葦?shù)牡叵虑o中有發(fā)達(dá)的通氣組織

【答案】B

【解析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存。如樹木在寒冷的冬天落葉，可以減少水分的散失，有利于保溫，適應(yīng)冬天寒冷的生活；蚯蚓鉆穴和取食等活動(dòng)能使土壤變得更加疏松、肥沃體現(xiàn)了生物能影響環(huán)境；青蛙冬眠有利于度過(guò)寒冷的冬天；蘆葦?shù)牡叵虑o中有發(fā)達(dá)的通氣組織有利于根的呼吸，適于沼澤生活。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于吸煙的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 煙霧中有許多對(duì)人體有害的物質(zhì) B. 吸煙會(huì)使呼吸道受損害并產(chǎn)生炎癥

C. 吸煙對(duì)自己有害，對(duì)周圍人無(wú)害 D. 吸煙能誘發(fā)肺部疾病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于鳥類的是

A. 家鴿 B. 野鴨 C. 褐馬雞 D. 蝙蝠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】所有生物都有遺傳的特征。 （ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下式表示的是綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的一種生理活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)此式回答下面的問(wèn)題。

（1）上式表示綠色植物的生理活動(dòng)是______。它對(duì)于維持生物圈中的碳---氧平衡起到關(guān)鍵作用。

（2）綠色植物的葉片細(xì)胞中,進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是______它能將葉綠素等色素吸收的______轉(zhuǎn)變成______儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

（3）光合作用為呼吸作用提供了原料,呼吸作用的場(chǎng)所是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下圖的顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，并回答問(wèn)題。

（1）寫出下列標(biāo)號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱:[ ⑧ ]______。

（2）對(duì)物像具有放大作用的是目鏡和[ ⑦ ]______。

（3）如果在觀察時(shí)需要將低倍物鏡換成高倍物鏡，則需轉(zhuǎn)動(dòng)[ ⑥ ]_____。

（4）某同學(xué)在觀察“口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)，如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和玻片時(shí)黑點(diǎn)都不移動(dòng)，則黑點(diǎn)一定在______上。

（5）正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí)，眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的 （________）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實(shí)驗(yàn)中，我們用多只鼠婦而不是用一只，其原因是（　　）

A. 為了觀察更清楚 B. 防止鼠婦跑了，以免再去捉

C. 為了減小實(shí)驗(yàn)的偶然性 D. 多只鼠婦便于多人做實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】稻螟和玉米螟都是農(nóng)業(yè)害蟲，它們危害農(nóng)作物所處的變態(tài)時(shí)期是（ ）

A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】森林生態(tài)系統(tǒng)與下列哪些生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)系(　　)

A. 河流生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

C. 農(nóng)田態(tài)系統(tǒng) D. 以上三項(xiàng)全是

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同步練習(xí)冊(cè)答案