如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖甲及肺泡放大圖乙，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）外界氣體進(jìn)出肺的通道即呼吸道，包括[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
，空氣經(jīng)過(guò)呼吸道后會(huì)變得比較
 
、
 
、
 
．
（2）氣體交換的主要場(chǎng)所是[
 
]
 
，它是由圖乙中大量的[
 
]
 
構(gòu)成的．
考點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)的組成,肺的結(jié)構(gòu),肺泡內(nèi)的氣體交換
專(zhuān)題：
分析：觀圖可知：A鼻腔，E咽，B喉，F(xiàn)氣管，C和G支氣管，H是肺，①表示肺泡、②表示肺泡周?chē)拿?xì)血管，據(jù)此解答．
解答：解：（1）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道．呼吸道的作用是氣體的通道，對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔；
（2）C和G是支氣管，其末端形成許多①肺泡，這些肺泡構(gòu)成了H肺，肺是氣體交換的主要器官．
故答案為：
（1）A；鼻；E；咽；B；喉；F；氣管；C和G；支氣管；溫暖；濕潤(rùn)；清潔；
（2）H；肺；①；肺泡．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是掌握呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能，明確肺是氣體交換的主要場(chǎng)所．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

以下不具有相似環(huán)狀體節(jié)的動(dòng)物是（　�。�
A、沙蠶B、蚯蚓C、水蛭D、蝗蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

達(dá)爾文生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇學(xué)說(shuō)，它是通過(guò)
 
來(lái)實(shí)現(xiàn)的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示的是耳的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）具有收集聲波功能的是[①]
 
①耳廓
和[②]
 
．②外耳道
…（2）有些人暈車(chē)，與耳的[
 
]
 
③半規(guī)管
有關(guān)．
（3）聽(tīng)覺(jué)感受器位于[⑤]
 
中．大腦皮層（聽(tīng)覺(jué)中樞）
（4）人除了能用眼感受光的刺激，用耳感受聲音的刺激，還能用
 
鼻感受氣味的刺激，用舌舌感受味道的刺激，用皮膚皮膚感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列反射屬于復(fù)雜反射的是（　�。�
A、有異物從眼前飛過(guò)迅速眨眼
B、同學(xué)們聽(tīng)到上課鈴聲迅速走進(jìn)教室
C、嬰兒吃奶時(shí)的動(dòng)作
D、針刺上肢引起的縮手

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

心臟的四個(gè)腔分別是左心房、
 
、
 
、
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)人體消化道各段時(shí)，其含量的變化情況，其中縱坐標(biāo)表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)含量百分比，橫坐標(biāo)表示消化道的各部分．則W、X、Y依次代表的是未被消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的百分比（　�。�
A、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪
B、脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)
C、淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)
D、蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖，寫(xiě)出圖中（1）～（14）各部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)
（1）蛋白質(zhì)的消化是從
 
開(kāi)始的．然后人小腸，在
 
和
 
的作用下，最后進(jìn)一步分解成
 
．
（2）脂肪的消化只能在
 
進(jìn)行．在
 
、
 
和
 
的作用下，最后分解成
 
和
 
．
（3）食物中的
 
、
 
和
 
可以不經(jīng)過(guò)消化，在消化道內(nèi)直接被吸收．
（4）口腔、咽和食道基本沒(méi)有
 
作用．
（5）胃只能吸收少量的
 
、
 
和
 
．
（6）小腸主要吸收
 
、
 
、
 
、
 
以及大部分的
 
、
 
和
 
．
（7）營(yíng)養(yǎng)成分通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做
 
．
（8）大部分脂肪成分先被小腸絨毛的
 
吸收，然后經(jīng)
 
最后進(jìn)入
 
．其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由小腸絨毛的
 
直接吸收．
（9）大腸只吸收少量的
 
、
 
和一部分
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（l）若作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了如圖所示的組成成分外，還應(yīng)包括
 
部分和
 
者．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
 
．
（3）食物鏈?zhǔn)侵冈谝粋�(gè)生志系統(tǒng)中的各種生物由于
 
關(guān)系而形成的一種聯(lián)系．該生態(tài)系統(tǒng)中共有
 
條食物鏈．
（4）寫(xiě)出最短的食物鏈：
 
．
（5）此食物網(wǎng)的所有生物及其生活環(huán)境稱(chēng)為
 
．
（6）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)依靠
 
能力來(lái)維持相對(duì)穩(wěn)定．但這種能力是有
 
．當(dāng)人為或自然因素的干擾過(guò)大，生態(tài)系統(tǒng)會(huì)遭到嚴(yán)重破壞．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案