米勒模擬實驗合成的有機物是


  1. A.
    核酸
  2. B.
    氨基酸
  3. C.
    DNA
  4. D.
    蛋白質
B
試題分析:在這個實驗中,一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋,其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等“還原性大氣”,米勒先給燒瓶加熱,使水蒸汽在管中循環(huán),接著他通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學反應,而球型空間下部連通的冷凝管讓反應后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,即模擬降雨的過程,米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體,用來模擬原始大氣的成分和原始地球的條件,米勒通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電,此實驗結果共生成20種有機物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質所含有的,因此米勒模擬試驗合成的有機物主要是氨基酸。
考點:本題考查的是米勒的實驗過程。
點評:此題為基礎題,有關生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(一)如圖為一家族的眼色遺傳(顯性為B,隱性為b).請回答:

(1)棕眼的遺傳為
顯性性狀
顯性性狀
 遺傳.
(2)2的基因型是
Bb
Bb
,1和2生的第二個孩子為棕眼女孩的幾率為
50%
50%

(二)關于生態(tài)起源的問題至今仍是科學家們不斷探索的課題.1953年,美國學者米勒(S.L.Miller)進行了模擬實驗,開辟了通過實驗研究生命起源的新途徑.下圖是美國科學家米勒等模擬原始地球條件的裝置.將裝置內(nèi)抽真空后,從a處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi),再將B中水煮沸,使水蒸氣驅動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動,然后在A內(nèi)利用電極模擬火花放電,經(jīng)過b冷卻后,形成的產(chǎn)物沉積在C中.請根據(jù)上述的說明,結合圖示回答下列問題:

(3)火花放電的作用是:
模擬原始天空的閃電
模擬原始天空的閃電
;
米勒提出的問題是:
在原始地球條件下,無機小分子物質能合成有機小分子物質么?
在原始地球條件下,無機小分子物質能合成有機小分子物質么?

他做出的假設是
在原始地球條件下,無機小分子物質能合成有機小分子物質
在原始地球條件下,無機小分子物質能合成有機小分子物質
;
他搜集到的證據(jù)是
產(chǎn)生了多種氨基酸等有機物
產(chǎn)生了多種氨基酸等有機物
;
他得出的結論是
在原始地球條件下,由無機小分子物質能合成有機小分子物質是可能的
在原始地球條件下,由無機小分子物質能合成有機小分子物質是可能的

(三)嘗試從下列現(xiàn)象或證據(jù)中,通過分析和邏輯判斷,做出合理的推測.
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  • 現(xiàn)象或證據(jù) 推測
    1969年9月墜落在澳大利亞東南部亞高遜鎮(zhèn)的隕石,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)含有多種氨基酸,其種類與含量同米勒放電實驗生成的相當一致.
    最近發(fā)現(xiàn)火星上除兩極有少量的冰以外,深處還埋有水.水是一切生命形式生存的基本條件.
    地球外的星際空間含有有機物.
    地球外的星際空間含有有機物.
    十七世紀中葉,英國人羅伯特.虎可用自制的顯微鏡觀察軟木薄片,發(fā)現(xiàn)軟木薄片是由許多小室構成的,他把這些小室叫做細胞.
    十九世紀上半葉,德國科學家施萊登和施旺通過對動物和植物大量的觀察和研究,發(fā)現(xiàn)植物和動物都是由細胞構成的.
    建立了生物學中統(tǒng)一的細胞學說.
    建立了生物學中統(tǒng)一的細胞學說.
    (四)看鳥卵示意圖,回答問題:

    (4)鳥卵的受精卵是由卵黃、胚盤和
    卵黃膜
    卵黃膜
    組成.
    (5)鳥卵的外表有許多小孔,是用來
    進行氣體交換的
    進行氣體交換的

    (6)鳥的生殖過程一般包括:求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛,所以,鳥類的生殖方式屬于
    卵生、體外發(fā)育
    卵生、體外發(fā)育

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    1953年,美國青年學者米勒模擬原始地球大氣的條件和大氣成分,將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個密閉的裝置內(nèi),通過火花放電,合成多種氨基酸.根據(jù)米勒的實驗裝置回答:
    (1)正負電極的作用是模擬
    原始地球中的閃電
    原始地球中的閃電

    (2)A中含有
    甲烷
    甲烷
    、
    、
    水蒸氣
    水蒸氣
    等氣體.
    (3)在B處可檢驗出有的生成
    有機物或氨基酸、核酸
    有機物或氨基酸、核酸

    (4)B、C處的液體相當于
    降雨(或原始降雨);原始海洋
    降雨(或原始降雨);原始海洋

    (5)米勒實驗表明,生命起源中,從
    無機物
    無機物
    生成
    形成有機小分子物質
    形成有機小分子物質
    是有可能的.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是米勒研究生命起源過程的實驗裝置,請你按要求完成探究實驗報告:
    (1)提出問題
    在原始地球條件下,無機小分子物質能合成有機小分子物質么?
    在原始地球條件下,無機小分子物質能合成有機小分子物質么?

    (2)實驗裝置A中的氣體有
    甲烷
    甲烷
    、
    、
    水蒸氣
    水蒸氣
    等氣體,裝置A是模擬
    原始大氣的成分和原始地球的條件
    原始大氣的成分和原始地球的條件
    ;裝置B是模擬
    產(chǎn)生水蒸氣的沸水
    產(chǎn)生水蒸氣的沸水
    ;裝置A中設置電極進行火花放電是模擬
    原始天空的閃電
    原始天空的閃電

    (3)米勒在實驗中收集到
    產(chǎn)生了多種氨基酸等有機物
    產(chǎn)生了多種氨基酸等有機物

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    1953年,美國學者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,合成了多種氨基酸,根據(jù)該實驗結果可以推斷出( 。
    A、原始地球上能形成生命B、生命的起源從有機物生成無機物C、原始地球上本來就有生命D、生命的起源從無機物到有機物的階段是完全有可能的

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    科目:初中生物 來源: 題型:解答題

    1953年,美國青年學者米勒模擬原始地球大氣的條件和大氣成分,將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個密閉的裝置內(nèi),通過火花放電,合成多種氨基酸.根據(jù)米勒的實驗裝置回答:
    (1)正負電極的作用是模擬______.
    (2)A中含有______、______、______、______等氣體.
    (3)在B處可檢驗出有的生成______.
    (4)B、C處的液體相當于______.
    (5)米勒實驗表明,生命起源中,從______生成______是有可能的.

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