A. | 水生到陸生 | B. | 體積小到體積大 | C. | 低等到高等 | D. | 簡(jiǎn)單到復(fù)雜 |
分析 化石是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的,在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù).
解答 解:由分析可知,在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.
而由體型小的生物到體型大的生物不是生物進(jìn)化總趨勢(shì).
故選:B
點(diǎn)評(píng) 生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)的知識(shí)在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意熟練掌握和應(yīng)用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雜交,基因突變 | B. | 雜交,雜交 | ||
C. | 雜交,轉(zhuǎn)基因技術(shù) | D. | 組織培養(yǎng),無(wú)土栽培 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞體積較小,呈紅色 | |
B. | 紅細(xì)胞中含血紅蛋白,其主要功能是運(yùn)輸氧 | |
C. | 在血液中,紅細(xì)胞的數(shù)量最多 | |
D. | 成熟的紅細(xì)胞呈兩面凹的圓盤(pán)狀,由細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
尿樣成分 | 紅細(xì)胞 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 尿素 | 尿酸 | 無(wú)機(jī)鹽 |
標(biāo)準(zhǔn) | - | 0 | 0 | 2.0 | 0.05 | 11.0 |
患者 | - | 0 | 1.0 | 2.0 | 0.05 | 9.0 |
A. | 腎小體 | B. | 腎小囊 | C. | 腎小球 | D. | 腎小管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰島素 | B. | 甲狀腺激素 | C. | 生長(zhǎng)激素 | D. | 性激素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度設(shè)置不合理,應(yīng)設(shè)置為10℃、30℃、60℃ | |
B. | 材料用量不合理,淀粉糊和唾液應(yīng)該都用1mL | |
C. | 實(shí)驗(yàn)步驟不合理,淀粉糊和唾液不應(yīng)該先混合 | |
D. | 檢驗(yàn)方式不合理,應(yīng)該用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn) |
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