3.關(guān)于生物進(jìn)化的總趨勢(shì)不正確的是(  )
A.水生到陸生B.體積小到體積大C.低等到高等D.簡(jiǎn)單到復(fù)雜

分析 化石是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的,在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù).

解答 解:由分析可知,在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.
而由體型小的生物到體型大的生物不是生物進(jìn)化總趨勢(shì).
故選:B

點(diǎn)評(píng) 生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)的知識(shí)在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意熟練掌握和應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.獲取高產(chǎn)抗倒伏小麥和太空椒所采用的生物技術(shù)分別是( 。
A.雜交,基因突變B.雜交,雜交
C.雜交,轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.組織培養(yǎng),無(wú)土栽培

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)人的紅細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.紅細(xì)胞體積較小,呈紅色
B.紅細(xì)胞中含血紅蛋白,其主要功能是運(yùn)輸氧
C.在血液中,紅細(xì)胞的數(shù)量最多
D.成熟的紅細(xì)胞呈兩面凹的圓盤(pán)狀,由細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.孟德?tīng)栒J(rèn)為:
(1)相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀之分.例如,豌豆的高莖和矮莖雜交中,子一代只表現(xiàn)高莖而不表現(xiàn)矮莖,說(shuō)明高莖是顯性性狀,矮 莖是隱性性狀.
(2)在相對(duì)性狀的遺傳中,表現(xiàn)為隱性性狀的,其基因組成只有dd一種,表現(xiàn)為顯性性狀的,其基因組成有DD或Dd兩種.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某患者排尿次數(shù)比平常多很多,如表的數(shù)據(jù)是某人尿樣化驗(yàn)的結(jié)果,你認(rèn)為患者腎臟的那一部分出現(xiàn)病變?(  )
尿樣成分紅細(xì)胞蛋白質(zhì)葡萄糖尿素尿酸無(wú)機(jī)鹽
標(biāo)準(zhǔn)-002.00.0511.0
患者-01.02.00.059.0
A.腎小體B.腎小囊C.腎小球D.腎小管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.糖尿病患者可通過(guò)適量注射下列哪種制劑來(lái)治療( 。
A.胰島素B.甲狀腺激素C.生長(zhǎng)激素D.性激素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.抗體是一種特殊的( 。
A.物質(zhì)B.脂肪C.維生素D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是某家族的遺傳圖解,假設(shè)控制雙眼皮的基因(B) 為顯性,控制單眼皮的基因(b)為隱性.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)相對(duì)性狀.如果小花媽媽是雙眼皮,小 花也是雙眼皮,這種現(xiàn)象稱為遺傳.
(2)小明的性染色體組成為XY,其生殖細(xì)胞中有23條染色體.
(3)若小明祖母是單眼皮,小明姑姑是雙眼皮,則小明姑姑基因組成是Bb.
若小明姑父是單眼皮,李爽是單眼皮的幾率是50%.
(4)小明和李爽是表兄妹,從優(yōu)生的角度分析,他們不能結(jié)為夫妻的原因是:后代患的遺傳病機(jī)會(huì)大大增加.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某興趣小組的同學(xué)在“探究溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)并實(shí)施了如圖所示的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃.結(jié)果檢測(cè)時(shí),甲、乙、丙三組試管中都不變色,下列有關(guān)分析的說(shuō)法,正確的是(  )
A.溫度設(shè)置不合理,應(yīng)設(shè)置為10℃、30℃、60℃
B.材料用量不合理,淀粉糊和唾液應(yīng)該都用1mL
C.實(shí)驗(yàn)步驟不合理,淀粉糊和唾液不應(yīng)該先混合
D.檢驗(yàn)方式不合理,應(yīng)該用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)

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