【題目】上皮組織都分布在體表．_____

【答案】錯(cuò)

【解析】上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，主要分布在各器官的表面，如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內(nèi)表面等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“民以食為天”，人的生活離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A.胃是人體消化和吸收的主要器官 B.青少年應(yīng)養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣

C.老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥 D.購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要關(guān)注生產(chǎn)日期和保質(zhì)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的聽(tīng)覺(jué)形成的正確途徑是（　�。�

A. 聲波→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)感受器→聽(tīng)神經(jīng)→大腦

B. 聲波→耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)感受器→鼓膜→聽(tīng)小骨→聽(tīng)神經(jīng)→大腦

C. 聲波→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)感受器→聽(tīng)神經(jīng)

D. 聲波→鼓膜→耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)感受器→聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)小骨→大腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是葉表皮臨時(shí)玻片標(biāo)本的制作（未按順序排列），請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）圖A的操作可避免產(chǎn)生____________。

（2）圖B染色的目的是____________。

（3）圖C把材料展開(kāi)的目的是______________。

（4）圖D中滴加的液體是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示在載玻片的兩端各滴一滴培養(yǎng)液，然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)，在右側(cè)的培養(yǎng)液中加入少許食鹽，請(qǐng)回答：

（1）草履蟲(chóng)是一種______（選填“單”或“多”）細(xì)胞生物。

（2）該實(shí)驗(yàn)中草履蟲(chóng)會(huì)向________邊移動(dòng)，草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是_____________。

（3）含草履蟲(chóng)較多的培養(yǎng)液應(yīng)該從培養(yǎng)液的____（選填“表”或“底”） 層吸取

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你得出的結(jié)論是_____________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞構(gòu)成生物體的流程,1、2表示生理過(guò)程,a-f表示結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 在有性生殖過(guò)程中,a表示受精卵

B. 葉片表皮和人體皮膚都是通過(guò)2形成的組織

C. 1最重要的變化是染色體復(fù)制并均分到子細(xì)胞中

D. c和e是由不同組織按照一定次序結(jié)合而成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法哪一項(xiàng)不正確（ ）

A. 蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)不需要蛻皮 B. 蝗蟲(chóng)沒(méi)有蛹期

C. 最佳“滅蝗”的時(shí)期是幼蟲(chóng)期 D. 家蠶一生只有一次作繭化蛹的機(jī)會(huì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了有效防止土壤沙化．減少揚(yáng)塵和沙塵暴的發(fā)生，我們可以（　�。�

A. 多施行人工降雨 B. 大面積建設(shè)水庫(kù) C. 大面積開(kāi)墾荒地 D. 大面積植樹(shù)造林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物在冰箱中能保存一定時(shí)間不腐敗，是因?yàn)?/span>（ ）

A．細(xì)菌太少 B．細(xì)菌繁殖很慢

C．冰箱無(wú)細(xì)菌 D．細(xì)菌在零度以下被凍死

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同步練習(xí)冊(cè)答案