分析 (1)種子的成分包括有機物(淀粉、蛋白質和脂肪)和無機物(水和無機鹽).有機物是含碳的化合物,容易燃燒,而無機物是不含碳的,熔點高,不易燃燒.
(2)為了盡量減少實驗結果的誤差,可以設置重復組和取平均值.
(3)螞蟻的通訊方式是依靠氣味,即利用了嗅覺,嗅覺感受器分布在觸角上.此外,螞蟻也會用觸角的觸覺功能相互溝通.
解答 解:(1)為了盡量減少實驗結果的誤差,提高實驗結果的可信度,因此應該設置重復實驗(或重復組),多做幾次,然后取平均值.因此該小組不合理的做法是沒有進行重復實驗,(只測量了一;ㄉ手械臒崃浚疄榱吮M量減少花生仁或核桃仁在燃燒過程中能量的丟失應做到:①花生仁和核桃仁點燃后迅速放入錐形瓶底;②讓火焰的外焰接觸錐形瓶底;③讓花生仁和核桃仁充分燃燒完;④火焰盡量靠近錐形瓶底中央等.
(2)圖中是探究“螞蟻的通訊”實驗裝置圖,在容器內放入少許清水,這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達其他小島.通過探究“螞蟻的通訊”,發(fā)現螞蟻依靠氣味進行通訊的.
故答案為:
(1)沒有進行重復實驗; ①花生仁和核桃仁點燃后迅速放入錐形瓶底;②讓火焰的外焰接觸錐形瓶底;③讓花生仁和核桃仁充分燃燒完;④火焰盡量靠近錐形瓶底中央等.
(2)螞蟻只能通過由小木條達成的“橋”從一個小島到達其他的小島;氣味.
點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂的結果 | B. | 生長的結果 | C. | 分化的結果 | D. | 成熟的結果 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腳氣病--缺乏維生素 A | |
B. | 糖尿病--胰島素分泌不足 | |
C. | 艾滋病--人類免疫缺陷病毒感染 | |
D. | 侏儒病--幼年時期生長激素分泌不足 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 夜盲癥 | B. | 腳氣病 | C. | 貧血癥 | D. | 壞血病 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 甲 | 乙 |
接種物質 | 細菌 | 細菌 |
添加物質 | 青霉菌培養(yǎng)液 | 蒸餾水 |
結果 | 沒有細菌生長 | 細菌大量生長 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com