20.下列措施與保護易感人群沒有直接關(guān)系的是( 。
A.給新生兒接種卡介苗
B.在傳染病流行期間,有針對性地打預防針
C.加強體育鍛煉,增強體質(zhì)
D.對室內(nèi)空氣進行消毒,并開窗通風

分析 傳染病的預防措施,即控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,據(jù)此答題.

解答 解:A、給新生兒接種卡介苗,保護易感人群;
B、在傳染病流行期間,有針對性地打預防針,保護易感人群;
C、加強體育鍛煉,增強體質(zhì),保護易感人群;
D、對室內(nèi)空氣進行消毒,并開窗通風,切斷傳播途徑;
故選:D

點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確傳染病的三個環(huán)節(jié)和預防措施.

練習冊系列答案
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“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說明生物具有的特征是( )

A.生長發(fā)育 B.呼吸

C.排出體內(nèi)廢物 D.遺傳與變異

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年吉林省長春市九臺區(qū)七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某小組將調(diào)查到的生物進行分類,他們將鯽魚、鯉魚、荷花等歸為一類,而將楊樹、山羊、麻雀等歸為一類。他們的分類標準是( )

A.按照生物的生活環(huán)境 B.按照生物的用途

C.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點 D.按照生物的經(jīng)濟價值

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.將浸泡過的玉米種子從中央縱向剖開,在剖面上滴一滴碘液,可以觀察到( 。
A.胚變藍B.胚乳變藍C.子葉變藍D.種皮變藍

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.用鼻呼吸比用口呼吸好,下面理由不成立的是( 。
A.鼻黏膜分泌的黏液能清潔和濕潤空氣
B.鼻黏膜毛細血管能溫暖吸入的冷空氣
C.鼻黏膜上部嗅細胞可感受氣體的刺激
D.鼻毛能阻擋空氣中的灰塵

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖.(用圖中序號回答).
(1)當人被細菌感染而發(fā)炎時,圖中[①]白細胞的數(shù)目會顯著增加.
(2)當圖中[②]血小板數(shù)目明顯下降時,會引起人體皮下出血.
(3)當圖中[③]紅細胞數(shù)量過少時,會造成人體貧血,應補充蛋白質(zhì)和鐵.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.桃以其具有“肉質(zhì)細嫩、香甜多汁、富含多種維生素和多種微量元素”等優(yōu)良品質(zhì),而成為水果中的佳品.對照下列各圖,結(jié)合所學生物學知識回答:

(1)桃花開放后,很多蜜蜂在花叢中飛來飛去,發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上常沾有一些黃色的粉末,這些粉末是由甲圖中[5]花藥 產(chǎn)生的. 從花蕊的情況來看,桃花屬于兩性花.
(2)桃屬于綠色開花植物,它特有的受精方式為雙受精.
(3)經(jīng)過傳粉和受精后,甲圖中的[4]胚珠發(fā)育乙圖中的[②].
(4)桃果大味甜,其鮮嫩的果肉[①]由甲圖中的[7]子房壁發(fā)育而來;要保持其優(yōu)良性狀,果農(nóng)常采用嫁接的方法進行繁殖,丙圖中D處是果農(nóng)進行嫁接的痕跡,嫁接成功的關(guān)鍵是接穗的形成層和砧木的形成層緊密結(jié)合.這種繁殖方式與種子繁殖的本質(zhì)區(qū)別是沒有兩性生殖細胞的結(jié)合.
(5)嫁接成功后,接穗上的芽開始發(fā)育,丙圖中A葉是由丁圖中的[a]幼葉發(fā)育而來. 種植期間要定期松土施肥,多施含氮的無機鹽,桃的枝葉會更加繁茂.
(6)幾個月下來,桃的枝條長粗了一圈.這是由于莖中形成層的活動,使樹干不斷長粗.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分組成及含量(克/100毫升).下列分析不正確的是(  )
成分
液體
蛋白質(zhì)葡萄糖尿素無機鹽
血漿7.50.10.020.9
原尿0.150.10.020.9
尿液010.11.81.1
A.尿液中不含葡萄糖是因為葡萄糖不能被濾過
B.尿液中含有一定量的蛋白質(zhì),腎小球可能有炎癥
C.尿液中尿素含量增高是因為水被重吸收
D.血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿

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10.將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連接起來.

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