【題目】地球上的生物種類非常多，但構成它們生命活動的基本單位幾乎都是（ ）

A. 組織 B. 器官 C. 細胞 D. 系統(tǒng)

【答案】C

【解析】試題分析：組織是形態(tài)、結構和功能相同的細胞群，是細胞分化的結果，A不符合題意；

器官是多種組織聯(lián)合在一起，具有一定功能的結構，B不符合題意．

除病毒外，生物體都是由細胞構成的．細胞是生物體結構和功能的基本單位．C符合題意；

能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序聯(lián)合在一起構成系統(tǒng)．D不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物進食時，食物尚未進入胃內(nèi)就可以引起胃液分泌。如圖是該過程的調(diào)節(jié)模式圖。

（1）胃液中含有胃酸，胃酸可以殺死部分進入胃內(nèi)的細菌，這屬于機體的______免疫。

（2）傳出神經(jīng)將神經(jīng)沖動傳到胃竇G細胞，促進胃竇G細胞分泌胃泌素。胃泌素作用于胃腺細胞，促進胃腺細胞分泌胃液。通過這則實例可以看出，人體的生命活動既受到______調(diào)節(jié)，也受到______調(diào)節(jié)。

（3）在胃液中的______作用下，蛋白質(zhì)被初步分解，然后繼續(xù)在其他多種消化酶的作用下，最終被分解成小分子的______。營養(yǎng)物質(zhì)主要被小腸絨毛壁的一層上皮細胞吸收，然后轉(zhuǎn)運到小腸絨毛腔內(nèi)的______中，隨______運往全身各處。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一株綠色植物放入密閉瓶中，連通二氧化碳濃度測定儀，將其置于室外培養(yǎng)，測定晴朗的一天內(nèi)瓶中二氧化碳濃度變化，繪制成如下圖所示的曲線。下列分析正確的是（ ）

A.ab段植物只進行呼吸作用，不進行光合作用

B.在c點植物的光合作用和呼吸作用強度相等

C.在bd段植物進行的生理作用有光合作用和呼吸作用兩種

D.這株綠色植物在一天內(nèi)積累了有機物，在d點時有機物總量最多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在水中游泳，主要依靠什么結構控制魚體前進的方向？（　　）

A. 胸鰭和腹鰭 B. 尾部和軀干部 C. 尾鰭 D. 所有鰭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面分別表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子的結構（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的結構［1］是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來的，也是由丙圖中的［ ］_______發(fā)育來的；甲圖中結構［2］是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來的，也是由丙圖中的［ ］_______發(fā)育來的；甲圖中結構［3］是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來的。

（2）將甲圖中的［3］的結構取下縱剖，你認為該結構的縱剖面應與圖_____的結構相似。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小剛將血液滴在載玻片上，做成可觀察的玻片標本，這種玻片標本稱為（ ）

A. 切片 B. 涂片 C. 裝片 D. 載玻片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貓頭鷹和田鼠的關系屬于

A. 捕食關系 B. 寄生關系 C. 合作關系 D. 競爭關系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物實驗小組在觀察一個菌落時，發(fā)現(xiàn)有這樣的特點：菌落由分枝狀菌絲組成，比較疏松，呈絨毛狀。你認為該菌落是 菌落。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小雞是由雞蛋中的哪一部分發(fā)育而成的（ ）

A．卵白 B．卵殼 C．胚盤 D．卵殼膜

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