新疆地區(qū)的瓜果特別甜,這是因為新疆地區(qū)夏天白晝長,氣溫較高,          作用旺盛,制造有機物          (填“多”或“少”);夜間短,氣溫較            ,        作用弱,消耗有機物較        ,這樣有利于植物體內(nèi)有機物的積累。
光合;多;低;呼吸;少。

試題分析:光合作用制造有機物,呼吸作用分解有機物,當(dāng)光合作用制造的有機物大于呼吸作用分解的有機物時,植物體內(nèi)的有機物就積累起來,有機物中的淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴,植物的光合作用和呼吸作用都與溫度有關(guān),我國新疆產(chǎn)哈密瓜地區(qū),白天溫度高,光合作用強烈,晚上,植物只能進行呼吸作用,由于晚上溫度低,呼吸作用微弱,因此植物體內(nèi)積累的有機物就多。
點評:此題難度一般,考查的是光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,影響光合作用的因素,考查學(xué)生利用所學(xué)知識解決實際問題的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

綠色植物白天進行光合作用,夜晚進行呼吸作用。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下來哪個科學(xué)家選用水綿作為實驗材料進行了探究光合作用場所的實驗
A.海爾蒙特B.普魯斯特利C.J.英恩豪斯D.恩吉爾曼

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

綠色植物進行光合作用所需要的原料有(  )
A.水和二氧化碳B.氧氣和水
C.氧氣和二氧化碳D.有機物和氧氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

一棵向日葵所積累的干物質(zhì)的質(zhì)量,比原來種到土地里的種子的質(zhì)量增加了幾百倍或上千倍,這些增加的干物質(zhì),90%-95%是直接或間接來自光合作用制造的有機物。下圖示綠色植物葉片進行光合作用的示意圖。

1.請據(jù)題意和圖示,把植物體的相關(guān)結(jié)構(gòu)和物質(zhì)填入空格。
(a)如果把綠葉比做一個生產(chǎn)有機物的工廠,那么車間里的“機器”是               ;
“原料”是                               ;“產(chǎn)品”是                         ;
“動力”是                               。
(b)[ 2 ]和[ 4 ]進出工廠的“門戶”是                        。[ 1 ]進入植物體主要依靠根尖的  區(qū)吸收。[ 3 ]在植物體內(nèi)的運輸通道是                    。
2.在生物圈中,綠色植物通過光合作用制造有機物的意義是:                          
                                                                                
                                                                               

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

氧氣(O2)既是光合作用的     ;又是呼吸作用的      (填:“原料”或“產(chǎn)物”)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一般來說,綠色植物能夠進行光合作用的主要器官是(    )
A.花B.葉C.果實D.細胞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

綠色植物進行光合作用的原料不僅有二氧化碳,還有_______。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物細胞中與制造有機物有關(guān)的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細胞壁B.葉綠體C.線粒體D.細胞核

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