5.下列常見(jiàn)的疾病中屬于傳染病的一組是( 。
①近視眼;②高血壓;③乙型肝炎;④艾滋病;⑤貧血.
A.③④B.②③C.④⑤D.①③

分析 傳染病是由病原體引起的能在生物之間傳播的疾病,按照傳播途徑不同,可分為呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染病;具有傳染性和流行性的特點(diǎn).

解答 解:③乙型肝炎、④艾滋病都是由病毒引起的,能夠在人與人之間以及人與動(dòng)物之間傳播,具有流行性和傳染性的特點(diǎn),屬于傳染;而⑤貧血,是一種某種營(yíng)養(yǎng)缺乏引起的血液中的紅細(xì)胞過(guò)少或紅細(xì)胞中的血紅蛋白過(guò)少的疾病,②高血壓、①近視眼、⑤貧血都不具有流行性和傳染性的特點(diǎn),不是傳染。  
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病的概念以及常見(jiàn)的傳染病的例子.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.19世紀(jì),英國(guó)的曼徹斯特地區(qū)綠樹(shù)成蔭,生活在這里的樺尺蛾大都是淺色的,它們夜間活動(dòng),白天棲息在長(zhǎng)滿地衣的樹(shù)干上.隨著曼徹斯特地區(qū)的工業(yè)發(fā)展,樹(shù)干被污染成了黑色,深色的樺尺蛾變成了常見(jiàn)類(lèi)型,淺色的卻成了極少數(shù).下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.白色的樺尺蛾和黑色樺尺蛾分別是不同的環(huán)境適應(yīng)者
B.在進(jìn)化過(guò)程中,污染了的環(huán)境對(duì)樺尺蛾的不同變異起到了選擇作用
C.污染環(huán)境下的黑色樺尺蛾既能產(chǎn)生黑色樺尺蛾,也能產(chǎn)生白色的樺尺蛾
D.生活環(huán)境的改變是樺尺蛾定向變異的主要原因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖.據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.水稻在該生態(tài)系統(tǒng)中是生產(chǎn)者
B.作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中缺少的成分是分解者
C.如果有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物網(wǎng),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是蛇
D.如果蛇被大量捕捉,短時(shí)間內(nèi)田鼠的數(shù)量會(huì)快速增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖為肺泡與血液氣體交換示意圖.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.甲處血液鮮紅,乙處血液暗紅
B.乙處血液將匯集到肺靜脈
C.心臟與甲之間具有防止血液倒流的靜脈瓣
D.乙處血液首先進(jìn)入心臟的部位是右心房

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.某生物興趣小組的同學(xué)在探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件時(shí),設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):
錐形瓶玉米種子數(shù)種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1號(hào)瓶20粒瓶底部墊有浸濕的濾紙  25℃種子萌發(fā)
2號(hào)瓶20粒瓶底部墊有干燥的濾紙  25℃種子不萌發(fā)
3號(hào)瓶20粒瓶底部墊有浸濕的濾紙  4℃種子不萌發(fā)
4號(hào)瓶20粒瓶里滴入一定量食用油并充滿水  25℃種子不萌發(fā)
(1)1號(hào)瓶與4號(hào)瓶為一實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)中的變量是空氣,1號(hào)瓶起對(duì)照作用.
(2)若探究光照對(duì)種子的萌發(fā)有無(wú)影響,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):
第一步:取1號(hào)和3號(hào)瓶,底部墊上浸濕的濾紙,在兩個(gè)錐形瓶中分別放入20粒種子.
第二步:1號(hào)瓶放在有光照的地方,3號(hào)瓶放在黑暗的地方,并將它們置于25℃的環(huán)境中.
第三步:觀察并記錄.1號(hào)和3號(hào)瓶的種子都萌發(fā).
依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)需要適宜的溫度.
(3)如果將玉米換成大米重復(fù)做1號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有萌發(fā),原因是缺少完整的有活力胚(或胚受損、胚不完整).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列常見(jiàn)的食品與其對(duì)應(yīng)的保存方法中,對(duì)應(yīng)不正確的是( 。
A.盒裝牛奶--真空包裝法B.干蘑菇--脫水法
C.咸馬哈魚(yú)--腌制法D.午餐肉罐頭--罐藏法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.市場(chǎng)上可以買(mǎi)到一種白色粉末狀的優(yōu)格(yoghurt)粉,將這種粉末加入到常溫鮮奶中發(fā)酵一段時(shí)間后,可以制作出許多人都喜愛(ài)的酸奶.據(jù)此推測(cè)這種粉末中含( 。
A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.青霉菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.人體的氣體交換過(guò)程主要包括肺的通氣、肺泡里的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是將高產(chǎn)倒伏小麥和低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏小麥的示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.小麥的高產(chǎn)倒伏和低產(chǎn)抗倒伏是2對(duì)相對(duì)性狀
B.小麥的低產(chǎn)和倒伏是可遺傳的性狀
C.高產(chǎn)和抗倒伏都是顯性基因控制的
D.雜交后代高產(chǎn)抗倒伏小麥能穩(wěn)定遺傳

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