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下圖表示光合作用和呼吸作用以及它們之間的物質轉化過程，若甲代表有機物和氧氣，則Ⅰ、Ⅱ、乙分別代表（ ）

A．呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水

B．光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水

C．呼吸作用、光合作用、有機物和氧氣

D．光合作用、呼吸作用、有機物和氧氣

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東惠民致遠實驗學校八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片，若光線很強，應選用的光圈和反光鏡依次是（ ）

A．較大的光圈，平面鏡 B．較大的光圈，凹面鏡

C．較小的光圈，平面鏡 D．較小的光圈，凹面鏡

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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧省凌海市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

太空育種是利用宇宙飛船等把種子帶到太空，利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)種子發(fā)生變異，再返回地面選育新品種的過程。太空育種（ ）

A．能誘發(fā)生物產生可遺傳的變異

B．產生的變異都是對生物自身有利的

C．能培育出地球上原本不存在的生物

D．產生的變異都是對人類有益的

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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧省凌海市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下不屬于生物性狀的是（ ）

A．人的血型 B．花的顏色

C．人的“黑眼珠” D．某學生生物學科成績好

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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧省凌海市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為花的結構示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A．受精后，③可以發(fā)育成果實

B．花的主要結構是③和⑥

C．①中的花粉落到④上的過程稱為受精

D．受精后，⑧將發(fā)育成種子

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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧省凌海市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物種子的描述，正確的是（ ）

A．雙子葉植物的種子一般沒有胚乳，整個種子是由受精卵發(fā)育來的

B．單子葉植物和雙子葉植物種子胚的結構完全相同

C．種子萌發(fā)時胚根首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根

D．種子萌發(fā)后依靠細胞分裂發(fā)育成幼苗

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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧省凌海市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網．下列有關敘述不正確的是（ ）

A．該食物網中共有5條食物鏈

B．該生態(tài)系統(tǒng)的生產者是水稻

C．該食物網的最終能量來源是水稻

D．體內積累有毒物質最多的是貓頭鷹

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市七年級第一學期生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列能正確地表示一個生態(tài)系統(tǒng)的組成是（ ）

A．生產者、消費者和分解者 B．食物鏈和食物網

C．陽光、水、空氣和生產者、消費者 D．非生物環(huán)境和環(huán)境中的所有生物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列液體中不含消化酶的是（ ）

A．胃液 B．胰液 C．膽汁 D．腸液

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