8.將大米播種在田地里不能發(fā)芽,主要原因( 。
A.無(wú)種皮B.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少C.胚被破壞D.胚乳被破壞

分析 種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

解答 解:大米在加工過(guò)程中破壞了胚,胚不完整,而萌發(fā)的種子的胚必須是完整的.因此“將大米播種在田地里不能發(fā)芽”,主要原因是“胚被破壞”.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列關(guān)于植物的生殖和發(fā)育在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,敘述正確的是(  )
A.若要保持菊花的優(yōu)良特性,宜用有性生殖的方式來(lái)繁殖
B.在扦插紫背天葵時(shí),剪取莖段的上方切口是水平的,下方切口是斜向的
C.為了獲得脫毒苗,生產(chǎn)上經(jīng)常用到轉(zhuǎn)基因方法
D.要盡快將品質(zhì)欠佳的蘋果樹(shù)更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹(shù),最好用嫁接的方法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.我國(guó)的古典詩(shī)詞雋永典雅,而且寓意深遠(yuǎn),常蘊(yùn)涵一定的科學(xué)道理,試分析下列詩(shī)句:
(1)“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán).“春天江水變綠的主要原因是水溫升高,藻類植物大量繁殖.
(2)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花.“是著名詩(shī)人龔自珍《已亥雜詩(shī)》中的名句,試分析所蘊(yùn)涵的生物現(xiàn)象.分解者把植物的遺體、遺物分解成了無(wú)機(jī)物,歸還土壤,再被植物吸收利用.
(3)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi).“造成這一差異的環(huán)境因素是溫度.
(4)“螳螂捕蟬,黃雀在后“這句諺語(yǔ)隱含的一條食物鏈?zhǔn)侵参铩s→螳螂→黃雀.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.農(nóng)家肥能改良土壤、肥效慢.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下面關(guān)于細(xì)胞有關(guān)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.葉綠體能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量
C.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有線粒體
D.遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.水杉屬于裸子植物的主要標(biāo)志是(  )
A.樹(shù)干高大,木質(zhì)堅(jiān)硬B.根系發(fā)達(dá),吸水性強(qiáng)
C.沒(méi)有種子D.種子外無(wú)果皮包被

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.嫩玉米是大家喜愛(ài)的休閑食品之一,玉米種子萌發(fā)時(shí),所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自玉米種子的( 。
A.B.胚乳C.種皮D.子葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí),不需要的外界條件是( 。
A.二氧化碳B.C.高溫D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是蚯蚓結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)結(jié)構(gòu)1是蚯蚓的環(huán)帶,據(jù)此判斷此圖是蚯蚓的前(填“前”或“后”)端.
(2)我們用手觸摸蚯蚓的,有粗糙的感覺(jué),因?yàn)殚L(zhǎng)有剛毛,它與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)有關(guān).蚯蚓通過(guò)剛毛和肌肉的配合使身體蠕動(dòng).
(3)在做相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該保持體表濕潤(rùn),這是因?yàn)樗繚駶?rùn)的體表來(lái)呼吸,實(shí)驗(yàn)完成后,蚯蚓應(yīng)放歸自然環(huán)境中.

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同步練習(xí)冊(cè)答案