【題目】下圖是某生態(tài)環(huán)境中的食物網(wǎng)，下列有關(guān)說法中，不正確的是（）

A. 該食物網(wǎng)中含有四條食物鏈

B. 最長的食物鏈有五個環(huán)節(jié)

C. 圖中的箭頭表示的是物質(zhì)和能量流動的方向

D. 即使沒有綠色植物，該食物網(wǎng)也照樣存在

【答案】D

【解析】

圖中的食物鏈有4條：綠色植物→蚊→蜥蜴→蛇；綠色植物→草蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇；綠色植物→草蜢→小鳥→蛇；綠色植物→蜜蜂→小鳥→蛇。

圖中的食物鏈有4條：綠色植物→蚊→蜥蜴→蛇；綠色植物→草蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇；綠色植物→草蜢→小鳥→蛇；綠色植物→蜜蜂→小鳥→蛇，A正確；
綠色植物→草蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇有五個環(huán)節(jié)，B正確；
圖中的箭頭表示的是物質(zhì)和能量流動的方向，C正確；
綠色植物通過光合作用制造有機物，為自身和其它的生物的生存提供物質(zhì)和能量，沒有綠色植物，該食物網(wǎng)不能存在，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】果樹“花而不實”，缺乏的無機鹽是

A.氮 B.磷 C.鉀 D.硼

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【題目】實驗中學(xué)的幾位學(xué)生在校外遇到車禍受傷的老人，暗紅色的血液不斷從老人腿部大量流出，熱心學(xué)生利用所學(xué)知識判斷是腿部靜脈破裂，立刻參與急救，此時應(yīng)( )

A. 壓迫傷口近心端一側(cè)的血管 B. 壓迫傷口遠心端一側(cè)的血管

C. 只用一刨可貼一處理傷口即可 D. 只用“紅藥水”處理傷口即可

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【題目】長期以精米為主食的人可能會患腳氣病的原因是身體缺乏（ ）

A．維生素A B．維生素B1 C.維生素C D．維生素D

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【題目】下列食品中，不屬于發(fā)酵食品的是（ ）

A. 饅頭和面包 B. 紅葡萄酒和啤酒 C. 臭豆腐和酸奶 D. 大米飯和炒青菜

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【題目】小明同學(xué)要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽，他設(shè)計的探究方案如下：請你幫她將探究活動的過程填寫完整。

①提出問題_____。

②作出假設(shè)_____。

③實驗步驟：

（1）配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中。

（2）配制與甲相比_____ 的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中。

（3）將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中，過一段時間后兩株幼苗的長勢情況如圖所示。

（4）本實驗中起對照作用的是_____。

（5）得出結(jié)論_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如曲線圖表示血液中某種成分含量變化趨勢，下列各項中，該曲線不能表示的是（　�。�

A. 血液流經(jīng)腎小球時尿素含量的變化

B. 血液流經(jīng)小腸時脂肪酸含量的變化

C. 血液流經(jīng)肺時氧含量的變化

D. 血液流經(jīng)垂體時生長激素含量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示光照強度和溫度與光合作用強度的關(guān)系，以下描述錯誤的是( )

A. 從圖中可知，影響光合作用強度的因素有溫度和光照強度

B. 從圖中可知，光照強度在O～a內(nèi)，光合作用強度主要受光照強度大小的影響

C. 光照強度在a～b內(nèi)，植物光合作用強度只受溫度高低的影響

D. 從圖中可知，光照強度在b以后，光合作用強度主要受溫度的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示某綠色植物葉肉細胞中二氧化碳和氧氣的可能來源與去路，A．B代表細胞結(jié)構(gòu)，數(shù)字和箭頭表示來源和去路；乙圖曲線表示一段時間內(nèi)該綠色植物二氧化碳吸收量與光照強度的關(guān)系，請你結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）甲圖中A代表的細胞結(jié)構(gòu)是 ，其內(nèi)進行的生理活動是 。

（2）甲圖中B代表的細胞結(jié)構(gòu)是 ，其內(nèi)進行的生理活動的實質(zhì)是 ，釋放能量。

（3）在乙圖中，a點時該植物只進行呼吸作用，此時其葉肉細胞中不存在的來源或去路是甲圖中的 。（填數(shù)字）

（4）在乙圖中，c點時該植物光合作用強度 （填“大于、等于或小于”）呼吸作用強度，此時其葉肉細胞中不存在的來源或去路是甲圖中的 。（填數(shù)字）

（5）當今人類活動使全球二氧化碳含量不斷增加，導(dǎo)致地球氣溫不斷上升，這就是溫室效應(yīng)。據(jù)甲圖分析可知，減輕溫室效應(yīng)的重要措施之一是 。

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