8.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”此詩(shī)句中關(guān)于黃鸝和柳樹(shù)描述正確的是( 。
A.它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞
B.黃鸝的細(xì)胞和柳樹(shù)的葉肉細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上缺少了細(xì)胞壁和液泡
C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→生物體
D.黃鸝體內(nèi)起保護(hù)作用的組織主要是保護(hù)組織,而柳樹(shù)則是上皮組織

分析 根據(jù)細(xì)胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體,動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同,動(dòng)物比植物多系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu),分析解答本題.

解答 解:A、黃鸝和柳樹(shù)都是多細(xì)胞生物,它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞,A正確;
B、植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有; 所以黃鸝的細(xì)胞和柳樹(shù)的葉肉細(xì)胞相比在結(jié)構(gòu)上缺少了細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,B錯(cuò)誤;
C、柳樹(shù)屬于綠色開(kāi)花植物,其結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;黃鸝鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;二者結(jié)構(gòu)層次不相同,C錯(cuò)誤;
D、黃鸝體內(nèi)起保護(hù)作用的組織主要是上皮組織,而柳樹(shù)則是保護(hù)組織,D錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次及其區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.附中初一生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn),其條件、結(jié)果如表:請(qǐng)分析表格,回答問(wèn)題:
1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)
空氣充足無(wú)充足充足
水分適量無(wú)適量適量
溫度25℃25℃25℃0℃25℃
光照無(wú)
結(jié)果萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)萌發(fā)
(1)2號(hào)培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是適量,3號(hào)培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是充足,4號(hào)培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是種子不萌發(fā).
(2)此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對(duì)照組是1號(hào).1號(hào)與4號(hào)對(duì)比,實(shí)驗(yàn)變量是溫度.
(3)如果探究種子的萌發(fā)是否需要光照,應(yīng)該選擇1號(hào)和5號(hào)作對(duì)照.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明種子的萌發(fā)不需要(填“需要”或“不需要”)光照.
(4)3號(hào)和1號(hào)對(duì)照,想要探究的環(huán)境條件是水分.
(5)本實(shí)驗(yàn)證明了種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件包括一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖雞的新品種形成的根本原因是(  )
A.人工選擇的結(jié)果B.自然選擇的結(jié)果C.生物遺傳的結(jié)果D.適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.觀察是研究生物學(xué)常用的方法.下圖是某同學(xué)觀察的五種生物,請(qǐng)將代表生物特征或生活習(xí)性的序號(hào)①~⑩,分別填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)生物的橫線上:

①具有真正的根、莖、葉,開(kāi)始分化出輸導(dǎo)組織    ②濟(jì)南市市花,種子外有果皮包被
③體表覆蓋鱗片,用鰓呼吸                      ④體表有外骨骼,有蛻皮現(xiàn)象
⑤用孢子繁殖                                  ⑥具有雙受精現(xiàn)象
⑦產(chǎn)大型有堅(jiān)硬外殼的卵                        ⑧終生生活在水中,用鰭游泳
⑨身體分頭、胸、腹三部分,足和觸角均分節(jié)      ⑩被覆羽毛,雙重呼吸
A②⑥   B③⑧   C④⑨   D①⑤  E⑦⑩.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列各項(xiàng)關(guān)于人的生殖發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
①睪丸產(chǎn)生精子,分泌雄性激素  
②胎兒通過(guò)胎盤(pán)與臍帶相連
③懷孕8周胎兒呈現(xiàn)出人的形態(tài)
④輸尿管輸送精子,輸卵管輸送卵細(xì)胞
⑤精子和卵細(xì)胞在子宮形成受精卵.
A.①②③④B.③④⑤C.②④⑤D.①②⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列動(dòng)物中,哪一動(dòng)物的呼吸器官與其他三種不同( 。
A.鯽魚(yú)B.海豚C.家鴿D.家兔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.“健康飲食,健康生活”.下列敘述或做法正確的是( 。
A.有人吃海鮮會(huì)出現(xiàn)皮膚奇癢等過(guò)敏反應(yīng),引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上稱為抗體
B.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,屬于保衛(wèi)人體的第一道防線
C.帶“蟲(chóng)眼”的蔬菜和水果,農(nóng)藥含量少,可放心購(gòu)買(mǎi)
D.一個(gè)健康的成年人,一次獻(xiàn)血200-300毫升不會(huì)影響健康

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是豆目部分植物分類圖解,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析并回答問(wèn)題:

(1)在合歡、紫檀、菜豆三種植物中,與綠豆具有共同特征最多的是菜豆,與綠豆親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是合歡.這四種植物在分類上都是屬于被子植物.
(2)圖中分類單位最大的是目.該分類單位介于“科”與“綱”之間.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示為顯微鏡下觀察到的三種細(xì)菌的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

A是球形細(xì)菌,如葡萄球菌;B是桿形細(xì)菌,如乳酸桿菌;C是螺旋形細(xì)菌,如霍亂菌.

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同步練習(xí)冊(cè)答案