根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[ ]________,[ ]__________不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和_____________。
(2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由_______層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于_____________。
(3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是___________,血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后,其成分變化是___________含量增加。
(4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進(jìn)人肺泡時(shí),圖(一)中[3]__________應(yīng)處于_____________狀態(tài)。
(1) [ 1]肺   [ 2]呼吸道  清潔
(2)一  進(jìn)行氣體交換 (3)二氧化碳  氧(或者氧氣)(4)膈肌  收縮

試題分析:(1)如圖一是呼吸系統(tǒng)的組成圖,呼吸系統(tǒng)包括2呼吸道和1肺兩部分,1肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,2呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管構(gòu)成,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管,這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通,又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用。
(2)圖二是肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換圖,圖(二)所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行氣體交換。
(3)肺泡內(nèi)的氣體b氧氣濃度高于肺泡周圍毛細(xì)血管內(nèi)氧氣的濃度,毛細(xì)血管中a二氧化碳的濃度高于肺泡內(nèi)二氧化碳的濃度,根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,故b氧氣由肺泡擴(kuò)散到毛細(xì)血管中去,a二氧化碳由毛細(xì)血管擴(kuò)散到肺泡中去,因此,血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后,成分變化是氧氣含量增加,二氧化碳含量減少。
(4)外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡,即,肺吸氣,此時(shí)3膈肌和肋間肌處于收縮狀態(tài)。
點(diǎn)評(píng):此題是一個(gè)綜合性的填空題,解答此題的關(guān)鍵是掌握呼吸系統(tǒng)的組成及功能以及肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換,識(shí)記時(shí)要注意圖文結(jié)合。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)據(jù)圖回答:(13空)

1)圖中A.E分別代表                         
2)如圖所示,用手下拉橡皮膜時(shí),氣球會(huì)   ,這表示   的過(guò)程。原理是膈肌向  運(yùn)動(dòng)處于   
狀態(tài),此時(shí)肋間肌    ,最終胸廓    ,肺便   ,肺內(nèi)氣壓相應(yīng)   ,于是氣體吸入。
3)C外面應(yīng)纏著豐富的    ,特點(diǎn)是由                 構(gòu)成的,   氣的濃度最大。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)用下列術(shù)語(yǔ)完成人體吸氣過(guò)程概念圖:膈肌、收縮、肋間肌、肺內(nèi)氣壓下降、肺擴(kuò)張。(6分)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示曲線分別表示人體血液中CO2和O2相對(duì)含量的變化,則B段血管是   

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

呼吸系統(tǒng)中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與進(jìn)行肺泡與血液內(nèi)的氣體交換無(wú)關(guān)
A.肺泡壁很薄B.毛細(xì)血管壁很薄C.氣管比較長(zhǎng)D.肺泡數(shù)量多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在午飯后半小時(shí),測(cè)定下列器官的動(dòng)、靜脈血液內(nèi)三種物質(zhì)的含量其相對(duì)數(shù)值下圖所示的器官是

A.腦      B.小腸       C.肺     D腎臟.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)右圖回答問(wèn)題:

(1)表示呼氣狀態(tài)的是      圖。
(2)當(dāng)外界氣體通過(guò)A時(shí),變得     、    、和    ,但這種處理能力是有限的,所以我們
要保證環(huán)境的             。
(3)吸氣時(shí)〔D〕處于     狀態(tài),膈頂     ,使胸腔容積     ,肺內(nèi)氣壓     ,于是外界
氣體通過(guò)〔 A 〕       進(jìn)入〔   〕      。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

呼吸作用是生物體的一項(xiàng)重要生理活動(dòng),其意義是
A.將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物B.將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物
C.為生命活動(dòng)提供能量 D.吸收氧氣放出二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

右圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,
請(qǐng)據(jù)圖回答:

⑴曲線AB段表示       時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。
⑵曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都        。
⑶本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的   處,此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值     。
⑷在曲線AB、BC段變化中,與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況:AB    ;BC      

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案