【題目】人的胚胎在發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于______。

A．母體 B．胎兒 C．卵黃 D．精子

【答案】C

【解析】

試題分析：人體進行生殖時，精子和卵細胞在輸卵管處結合形成受精卵。受精卵在輸卵管處形成后，邊分裂邊向子宮內(nèi)移動，即胚胎發(fā)育在輸卵管處就已經(jīng)開始。在此時，胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)來自卵細胞中儲存的卵黃。故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于器官的是（�。�

A．肺　　　 B．心肌　 C．人體　　 D．腦細胞

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【題目】下圖為桃花傳粉示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）花美麗的顏色往往是花冠的顏色，決定桃花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細胞的________中．

（2）從花蕊著生情況看，桃花屬于________理由是________．

（3）該圖表示桃花________的過程，花謝以后要結出桃子，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是________．

（4）“黃河口蜜桃”營養(yǎng)豐富，美味可口，其鮮嫩的果肉主要是由________發(fā)育來的．在桃核內(nèi)，能夠發(fā)育成新個體的結構是由________發(fā)育來的．

（5）“早生蜜桃”的果實個大、味甜，要保持這一優(yōu)良性轉，在生產(chǎn)實踐中常采用的法制方法是________．如果該植物在大棚中種植，為提高結果率采取的措施是________．

（6）桃花是異花傳粉，某同學想知道“桃花自花傳粉也能完成受精作用，形成果實和種子呢？”請你幫他設計一個實驗方案．

（7）對于每一種綠色開花植物來說，花的形態(tài)和結構都是相對固定的．因此，人們總是把花的特征作為________的重要依據(jù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥卵中，將來可孵化成雛鳥的部分是______。

A．卵黃 B．卵白 C．胚盤 D．系帶

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【題目】一對夫婦，前四胎生了4個女孩，那么這一胎生男孩的概率是：_____________。

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【題目】下列各項中不屬于男性第二性征的是______。

A．長胡須 B．喉結突出 C．聲調(diào)變高 D．聲音變低

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【題目】病毒在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）

A．生產(chǎn)者 B．分解者 C．消費者 D．非生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是探究饅頭在口腔中的變化實驗，其中的A、B、C、D表示四個實驗步驟。請根據(jù)實驗回答下列問題。

（1）描述D步驟加碘液后的實驗現(xiàn)象：1號試管___________；2號試管___________。

（2）饅頭在口腔中變甜與_______ 號試管的變化相似，即口腔中的___________能使部分淀粉轉變成麥芽糖。

（3）B步驟中的“攪拌”相當于口腔中的_______________________作用。

（4）如再要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”，請完善下列需要更改的設計方案。

①將B步驟的兩支試管滴加等量的__________；

②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中，另一支試管放在_____________中。

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【題目】我們所吃的下列食物分別屬于什么器官？花生_________草莓_________蘿卜________南瓜_______________甘蔗___________

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