【題目】活的植物細胞不具備的生理活動是（ ）

A．細胞質不停地流動 B．細胞內的物質可以任意滲出

C．細胞可以進行代謝活動 D．細胞間通過胞間連絲交流營養(yǎng)物質

【答案】B

【解析】

試題分析：活細胞的細胞質具有流動性，有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換．A不符合題意；

不能任意滲出，活細胞的細胞膜具有選擇透過性，有用物質進入，廢物排出．不是全透的。B符合題意；

新陳代謝是所有的活的生物細胞所具有的特征．C不符合題意；

相鄰的細胞，就是通過胞間連絲互相交流營養(yǎng)物質的。D不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）_______圖所示為動物細胞結構，_______圖所示為植物細胞結構。

（2）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結構是[ ]______、[ ]______和[ ]________。

（3）結構[ ]_______能將光能轉變成化學能，儲存在它所制造的有機物中。

（4）“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于圖中的______填字母代號）。

（5）給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲，但是不會殺死農(nóng)作物的細胞，這是因為細胞中的______可以將農(nóng)藥阻擋在細胞外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體由小長大是細胞分裂和細胞生長的結果，細胞生長是因為（ ）

A．細胞從外界吸收了營養(yǎng)物質，體積不斷脹大

B．細胞內的液體不斷長大的結果

C．細胞從外界吸收了營養(yǎng)物質，并轉化成了自身的組成物質

D．細胞不斷分裂的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】毛蟲的體表毛茸茸的，色彩鮮艷。毛蟲的這種警戒色令許多食蟲鳥望而生畏，但并不是對所有食蟲鳥都有效。一只杜鵑一天就可以吃掉上百條毛蟲。以上事實說明了（ ）

A．毛蟲不適應環(huán)境 B．毛蟲能影響環(huán)境

C．毛蟲對環(huán)境的適應是有一定限度的 D．毛蟲對環(huán)境的適應是永久性的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體上肢的兩種運動狀態(tài)圖，請分析并回答下列問題：

（1）圖中①和②表示了一塊骨骼肌的組成，①和②分別是 、 ．A的名稱是 ．

（2）圖甲表示 運動狀態(tài)，要完成該動作，A必須是 狀態(tài)，而B則是 狀態(tài)．圖乙中人體上肢的運動狀態(tài)需要 的收縮才能完成．

（3）通過分析可以看出，骨的運動是靠骨骼肌的 牽拉完成．因此與骨相連的肌肉總是由 組肌肉相互配合，并且受到 的控制和調節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面有六種動物：

試根據(jù)表解方式，回答問題。

（1）分別寫出下列序號所代表的動物名稱：①__________，④____________。

（2）在a處應填的特征是：______________。

（3）如果對動物②進行科學分類，它應屬于_____綱。

（4）蜘蛛與上述六種動物中的_______動物具有最多的相同特征。（請?zhí)钚蛱枺?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青團的主要營養(yǎng)成分在人體內開始消化的部位及最終產(chǎn)物是（ ）

A．口腔、葡萄糖 B．小腸、葡萄糖

C．胃、氨基酸 D．小腸、甘油和脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲乙兩個細胞圖，請據(jù)圖回答。

（1）表示動物細胞的是圖 。

（2）圖甲：控制物質進出細胞的結構是[ ] ，儲存遺傳信息的結構是[ ] 。

（3）圖乙：細胞核分裂時，[ ] 的變化最明顯，細胞分裂后產(chǎn)生的兩個新細胞中染色體形態(tài)和數(shù)目 （相同或不同）。細胞分裂時所需要的能量由細胞的 作用提供。

（4）圖甲與圖乙細胞都不能進行光合作用，原因是細胞中沒有 （結構名稱）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，不易觀察清楚的結構是（ ）

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞核 D．液泡

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