學(xué)習(xí).你對(duì)營(yíng)養(yǎng)與健康應(yīng)該有了一些認(rèn)識(shí).下列觀點(diǎn)正確的是( ) A.營(yíng)養(yǎng)保健品代替食物.獲得營(yíng)養(yǎng)更全面B.不吃蔬菜.水果可代替,不吃主食.零食可代替C.青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期.應(yīng)多攝人高脂肪食品D.學(xué)生早餐也應(yīng)按照“五谷搭配.粗細(xì)搭配.葷素搭配.多樣搭配 的原則">
經(jīng)過(guò)兩年的(生物學(xué)》學(xué)習(xí),你對(duì)營(yíng)養(yǎng)與健康應(yīng)該有了一些認(rèn)識(shí).下列觀點(diǎn)正確的是(  )
A、營(yíng)養(yǎng)保健品代替食物,獲得營(yíng)養(yǎng)更全面B、不吃蔬菜,水果可代替;不吃主食,零食可代替C、青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,應(yīng)多攝人高脂肪食品D、學(xué)生早餐也應(yīng)按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)的組成與肺泡壁的組成不屬于同一組織的是( 。
A、毛細(xì)血管壁B、小腸絨毛壁C、皮膚的表皮D、皮膚的真皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)被徹底消化的部位是( 。
A、口腔B、胃C、小腸D、大腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)做“唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)記錄如表,結(jié)論錯(cuò)誤的是 ( 。
試管加入物質(zhì)溫度時(shí)間加入碘液
1淀粉糊+唾液37℃5分鐘不變藍(lán)
2淀粉糊+胃液37℃5分鐘變藍(lán)
3淀粉糊+唾液0℃5分鐘變藍(lán)
A、對(duì)比1和3,得出唾液在適宜的溫度下對(duì)淀粉有消化作用
B、對(duì)比1和2,得出胃液對(duì)淀粉無(wú)消化作用
C、對(duì)比2和3,有兩個(gè)變量,不能得出科學(xué)結(jié)論
D、分析1試管,可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某同學(xué)在“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”活動(dòng)中所做的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)時(shí),向兩支試管分別加入2mL漿糊,再向1號(hào)試管中加入2mL清水,向2號(hào)試管中加入2mL唾液形成對(duì)照B、為了模擬人體口腔內(nèi)的溫度環(huán)境,應(yīng)將1、2兩支試管放在37℃的水中C、10分鐘后再往兩支試管中分別滴加2滴碘液,現(xiàn)象是1號(hào)不變藍(lán),2號(hào)試管變藍(lán),該現(xiàn)象說(shuō)明2號(hào)試管中的淀粉已經(jīng)被淀粉酶分解了D、由此可見(jiàn),淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點(diǎn)是口腔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

5月20日是中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日,合理營(yíng)養(yǎng)有助于青少年健康成長(zhǎng).下列飲食習(xí)慣及解釋你不認(rèn)同的是(  )
A、多吃新鮮的蔬菜和水果可補(bǔ)充維生素B、每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì)和鈣C、多吃高能量的肯德基和麥當(dāng)勞食品可促進(jìn)身體快速發(fā)育D、多吃綠色食品可減少污染物的攝入

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)在人們注重“養(yǎng)生”,講究合理營(yíng)養(yǎng).下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、人體生命活動(dòng)所需要的能量,主要是由糖類(lèi)提供的B、患地方性甲狀腺腫的病人,可適當(dāng)吃一些諸如海魚(yú)、紫菜等海中的水產(chǎn)品C、制訂一份合理的食譜,用量最多的食物應(yīng)是肉類(lèi)D、口腔中唾液里的唾液淀粉酶能將部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在媒體連續(xù)曝光食品安全事件后,大家都在問(wèn)“我們還能吃什么?”.以下有關(guān)食品衛(wèi)生與平衡膳食的敘述中,正確的是(  )
A、檢測(cè)出含“瘦肉精”的肉類(lèi)食品,加工成火腿腸后即可食用B、受污染的新鮮蔬菜經(jīng)過(guò)腌制才可食用,還能降低癌癥的患病率C、蔬菜和水果難免噴灑過(guò)農(nóng)藥,我們應(yīng)該用清水浸泡沖洗或削皮后食用D、保證居民有均衡營(yíng)養(yǎng)的前提是食品必須安全,因而食品的種類(lèi)應(yīng)盡可能少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列均為呼吸系統(tǒng)的組成器官,其中主要的器官是(  )
A、鼻腔B、肺C、支氣管D、氣管

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同步練習(xí)冊(cè)答案