2.如圖所示某昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程,與蝗蟲(chóng)相比,該昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程多了( 。┢冢
A.B.C.D.

分析 家蠶的發(fā)育過(guò)程叫做完全變態(tài);蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育.

解答 解:蝗蟲(chóng)的發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的,剛孵化出來(lái)的幼蟲(chóng)的形態(tài)和生活習(xí)性和成蟲(chóng)差不多,只是身體小,沒(méi)有翅膀,不會(huì)飛只會(huì)跳,取食植物的葉子,生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟,經(jīng)過(guò)5次蛻皮后,長(zhǎng)出翅膀能飛變成成蟲(chóng),所以蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程包括受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育.
 家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)D受精卵、C幼蟲(chóng)、A蛹、B成蟲(chóng)四個(gè)階段,家蠶的發(fā)育要經(jīng)歷四次蛻皮,且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別明顯,這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài).家蠶的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相比較多了A蛹期.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 昆蟲(chóng)的發(fā)育類型及特點(diǎn)是考查的重點(diǎn),可通過(guò)對(duì)比掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.春季氣候轉(zhuǎn)暖時(shí),青蛙進(jìn)行繁殖.試分析青蛙的繁殖行為:
(1)雄蛙在水邊高聲?shū)Q叫,雌蛙聞聲趕來(lái),這是繁殖行為中的求偶行為.
(2)雌蛙和雄蛙抱對(duì),雌蛙先將卵排到水中,雄蛙也將精子排入水中,然后在水中精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,完成受精作用.
(3)蛙的受精卵在水中發(fā)育成蛙,該過(guò)程要經(jīng)過(guò)蝌蚪和幼蛙階段.蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,原因是幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大.
(4)池塘里蝌蚪密度過(guò)大時(shí),蝌蚪能從腸里排出有毒物質(zhì),這種物質(zhì)會(huì)使幼小的蝌蚪死亡.這種行為對(duì)于青蛙種族的延續(xù)是有利有利的.

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17.生物有別于非生物,即它們都是“活的”,是有生命的.生物的特征表現(xiàn)為生長(zhǎng)、應(yīng)激性、繁殖、新陳代謝等.

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7.下列屬于魚(yú)類的是( 。
①甲魚(yú)    ②海馬      ③鯨魚(yú)       ④娃娃魚(yú)       ⑤鯊魚(yú)
⑥魷魚(yú)    ⑦鱷魚(yú)      ⑧章魚(yú)          ⑨中華鱘        ⑩鮑魚(yú).
A.②⑤⑨B.⑤⑦⑧⑨⑩C.①②③④⑥⑩D.②③⑤⑨

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14.下列四組生物中,都屬于真核生物的是(  )
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12.“物種一旦滅絕,便不可再生.生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生保健、工業(yè)方面的根本危機(jī),造成生態(tài)環(huán)境的破壞,威脅人類自身的生存.”保護(hù)生物多樣性的最根本措施是( 。
A.建立自然保護(hù)區(qū)B.保護(hù)生物種類的多樣性
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